México · Aprendizajes Esperados SEP
2o Grado Matemáticas
Un recorrido integral por el pensamiento matemático de segundo grado centrado en la resolución de problemas de la vida cotidiana. Los estudiantes profundizan en el sistema decimal, desarrollan fluidez en el cálculo mental y exploran las propiedades de las formas y la medición.

El Sistema Decimal y la Magia de los Números
Exploración del valor posicional hasta el 1000 y la construcción de series numéricas complejas.
Comprensión del valor posicional mediante el agrupamiento y desagrupamiento de colecciones hasta el 1000.
Uso de la recta numérica para comparar cantidades y establecer relaciones de orden.
Desarrollo de habilidades para contar colecciones grandes de forma eficiente y rápida.

Sumas y Restas: El Arte de Calcular
Dominio de algoritmos y estrategias mentales para resolver situaciones aditivas con números de hasta tres cifras.
Uso de dobles, mitades y complementos para agilizar el pensamiento matemático.
Resolución de problemas de suma y resta que requieren reagrupar unidades y decenas.
Análisis de problemas verbales donde la incógnita puede estar en cualquier parte de la ecuación.

Multiplicación: Grupos Iguales y Arreglos
Introducción al pensamiento multiplicativo a través de sumas iteradas y representaciones gráficas.
Transición del conteo uno a uno a la comprensión de grupos de igual tamaño.
Descubrimiento de patrones en las tablas del 2, 5 y 10 para facilitar la memorización comprensiva.
Resolución de situaciones sencillas que preparan el terreno para la división.

Geometría: Formas en nuestro Entorno
Identificación y clasificación de figuras y cuerpos geométricos según sus atributos.
Análisis de lados rectos y curvos, vértices y simetría en polígonos básicos.
Exploración de prismas, esferas y cilindros a través de sus caras y bases.
Uso del tangram y otros materiales para crear nuevas formas.

Medición: Longitud, Capacidad y Tiempo
Uso de unidades convencionales y no convencionales para cuantificar el mundo.
Comparación de distancias y objetos usando unidades como el paso, la cuarta y el metro.
Experimentos prácticos para entender cuánto líquido cabe en diferentes recipientes.
Organización de actividades usando días, semanas, meses y horas.

Datos y Probabilidad: Pequeños Científicos
Recolección, organización y análisis de información mediante tablas y gráficas de barras.
Diseño de preguntas sencillas para obtener información de un grupo.
Representación visual de la información recolectada para facilitar su lectura.
Uso de los resultados matemáticos para resolver dudas o mejorar el entorno escolar.