Economía Agrícola y Minera
Los estudiantes identifican las principales actividades económicas agrícolas y mineras de su entidad en el siglo XIX y su impacto.
Preguntas Clave
- ¿Qué productos agrícolas eran los más importantes en tu entidad durante el siglo XIX?
- ¿Cómo la minería, si existía, transformó la economía y la sociedad local?
- ¿Qué desafíos enfrentaban los productores y comerciantes de la época?
Aprendizajes Esperados SEP
Metodologías Sugeridas
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Plantillas de planificación para Historia
Modelo 5E
El Modelo 5E estructura la planeación en cinco fases: Enganchar, Explorar, Explicar, Elaborar y Evaluar. Guía a los estudiantes desde la curiosidad hasta la comprensión profunda.
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Planifica una unidad de Ciencias Sociales basada en fuentes primarias, pensamiento histórico y participación ciudadana.
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Crea rúbricas para argumentos históricos, investigación o debates, evaluando el pensamiento crítico, el uso de evidencias y la perspectiva múltiple.
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