Silla Caliente
Un estudiante en personaje, la clase hace preguntas
De un Vistazo
Duración
20–40 min
Tamaño del Grupo
10–35 estudiantes
Configuración del Espacio
Una silla al frente, la clase frente a ella
Materiales
- Resumen de investigación del personaje
- Hoja de preparación de preguntas
- Opcional: vestuario o accesorio simple
Taxonomía de Bloom
Competencias Socioemocionales
¿Qué es Silla Caliente?
La Silla Caliente (Hot Seat) es una estrategia de juego de roles de alto compromiso en la que un estudiante o docente asume la identidad de un personaje, figura histórica o experto para responder preguntas espontáneas de la clase. Esta metodología funciona fomentando una profunda empatía cognitiva y un análisis crítico, ya que los participantes deben sintetizar información desde múltiples perspectivas para mantener su personaje. Al pasar de la observación pasiva a la interrogación activa, los estudiantes desarrollan una comprensión más matizada de narrativas complejas y conceptos teóricos. La estrategia es particularmente efectiva para desarrollar habilidades de comunicación oral y empatía histórica, porque requiere la recuperación e aplicación inmediata del conocimiento en un contexto social. Más allá del simple recuerdo de datos, anima a los estudiantes a explorar las motivaciones, sesgos y estados emocionales del sujeto representado. Esta inmersión crea una experiencia de aprendizaje memorable que cierra la brecha entre el texto abstracto y la experiencia vivida, convirtiéndola en un pilar de la pedagogía basada en el drama y la instrucción guiada por la indagación.
Ideal para
Cuándo Usarlo
Bandas de Grado
Afinidad por Asignatura
Cómo Ejecutar: Silla Caliente
Seleccionar el sujeto
Elija un personaje de un texto, una figura histórica o un concepto científico que tenga suficiente profundidad para ser cuestionado.
Preparar al experto
Asigne a un estudiante (o a un grupo pequeño) la tarea de investigar el tema a fondo, centrándose en las motivaciones, los eventos clave y los puntos de vista personales.
Instruir a los entrevistadores
Pida al resto de la clase que prepare preguntas abiertas que requieran más que un 'sí' o un 'no' como respuesta para estimular una discusión profunda.
Preparar el escenario
Coloque una sola silla al frente del salón de cara a la clase para representar la 'Silla Caliente' y establecer el inicio formal del juego de roles.
Realizar la entrevista
Facilite el período de preguntas durante 5 a 10 minutos, asegurándose de que el estudiante se mantenga en su personaje y que las preguntas sean respetuosas.
Analizar la experiencia
Concluya la sesión saliendo del personaje para discutir qué nuevos conocimientos se obtuvieron sobre el sujeto y la época.
Evidencia de Investigación
Baldwin, P.
2012 · Continuum International Publishing Group, 2nd Edition
El estudio demuestra que la Silla Caliente permite a los estudiantes explorar el subtexto y la motivación de los personajes, lo que conduce a niveles más altos de inteligencia emocional y comprensión lectora.
Cunningham, K. E.
2014 · The Reading Teacher, 68(4), 273-280
La Silla Caliente sirve como una herramienta poderosa para desarrollar habilidades de toma de perspectiva, permitiendo a los estudiantes involucrarse con diversos puntos de vista y problemas sociales complejos a través del aprendizaje vivencial.
Temas que Funcionan Bien con Silla Caliente
Explore temas curriculares donde Silla Caliente es una estrategia sugerida de aprendizaje activo.
El juego de ser otro
2o Grado · Artes
Creando personajes fantásticos
3o Grado · Artes
Creación de Personajes
4o Grado · Artes
Construcción de Personajes
5o Grado · Artes
Construcción de Personajes
6o Grado · Artes
La Construcción del Personaje
1o de Preparatoria · Artes
Creación de Personaje y Psicotécnica
3o de Preparatoria · Artes
Construcción de Personajes
1o de Secundaria · Artes
La Voz y los Gestos
1o Grado · Español
Preguntas Frecuentes
¿Qué es la estrategia de enseñanza de la Silla Caliente?
¿Cómo utilizo la Silla Caliente en mi salón de clases de manera efectiva?
¿Cuáles son los beneficios de la Silla Caliente para los estudiantes?
¿Cómo evalúo el desempeño de los estudiantes durante la Silla Caliente?
Genere una Misión con Silla Caliente
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