Skip to content
El Cuerpo en el Espacio: Danza · III Bimestre

Creación de Secuencias de Movimiento

Los estudiantes aplican los principios coreográficos para crear y desarrollar secuencias de movimiento cortas, enfocándose en la intención expresiva y la coherencia.

Preguntas Clave

  1. ¿Cómo se traduce una idea o emoción en una secuencia de movimientos coherente?
  2. ¿De qué manera la elección de un tema o narrativa guía la creación de la coreografía?
  3. ¿Cómo la retroalimentación de los compañeros mejora la claridad y el impacto de una secuencia de movimiento?

Aprendizajes Esperados SEP

SEP EMS: Creación Coreográfica
Grado: 1o de Preparatoria
Asignatura: Artes
Unidad: El Cuerpo en el Espacio: Danza
Período: III Bimestre

¿Listo para enseñar este tema?

Genera una misión de aprendizaje activo completa y lista para el salón en segundos.

Explorar currículo por país

AméricasUSCAMXCLCOBR
Asia y PacíficoINSGAU