Actividad 01
Galería Walk: El Museo de la Evolución
Los estudiantes investigan la evolución de un objeto cotidiano (ej. el teléfono, la plancha, el transporte). Crean una exhibición con dibujos o modelos que muestren los cambios a través del tiempo y los hitos tecnológicos que permitieron cada mejora. La clase rota evaluando el impacto social de cada cambio.
¿Cómo cambió la vida humana el paso de las herramientas de piedra a las de metal?
Consejo de FacilitaciónEn la Galería Walk, coloque las imágenes de herramientas en mesas separadas y pida a los estudiantes que describan en una hoja su función y el problema que resolvía antes de pasar a la siguiente.
Qué observarEntregue a cada estudiante una tarjeta con el nombre de una herramienta (ej. hacha de piedra, arado de metal, smartphone). Pida que escriban una oración explicando qué necesidad humana impulsó su creación y otra sobre cómo cambió la vida de las personas.