Tecnología e Informática
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9 grados · 54 unidades · 162 temas
Alineado con Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)
Básica Primaria (1o-5o Grado)
1o Grado
Este curso introduce a los estudiantes de primer grado en el mundo de la tecnología y la informática mediante el juego y la exploración. Se enfoca en desarrollar el pensamiento computacional desenchufado, el reconocimiento de artefactos tecnológicos y el uso responsable de herramientas digitales básicas.
2o Grado
Este curso introduce a los estudiantes en el mundo de la lógica de programación y el funcionamiento de la tecnología. Se enfoca en el desarrollo del pensamiento computacional mediante juegos, retos de resolución de problemas y la comprensión del impacto de las máquinas en nuestra vida cotidiana.
3o Grado
Este curso introduce a los estudiantes en el pensamiento computacional y la alfabetización digital mediante la resolución de problemas reales. Los niños desarrollan habilidades en algoritmos, manejo de datos y ciudadanía digital para interactuar de forma segura y creativa con la tecnología.
4o Grado
Este currículo busca desarrollar el pensamiento computacional y la alfabetización digital mediante la resolución de problemas reales. Los estudiantes aprenderán a descomponer procesos, manejar datos de forma segura y comprender el impacto de la tecnología en su entorno escolar y comunitario.
5o Grado
Este curso desarrolla el pensamiento computacional y la alfabetización digital mediante la resolución de problemas reales. Los estudiantes aprenden a programar, gestionar datos de forma ética y comprender el funcionamiento de las redes en el contexto colombiano.
Básica Secundaria (6o-9o Grado)
6o Grado
Este curso introduce a los estudiantes en el pensamiento computacional y la alfabetización digital mediante la resolución de problemas técnicos y sociales. Se enfoca en la transición de consumidores a creadores de contenido y algoritmos en el contexto colombiano.
7o Grado
Este curso desarrolla el pensamiento computacional y la alfabetización digital mediante la resolución de problemas técnicos y sociales. Los estudiantes exploran desde la lógica de programación hasta el impacto de las redes en la comunicación global.
8o Grado
Este currículo integra el desarrollo de soluciones tecnológicas mediante el pensamiento algorítmico y la comprensión de sistemas complejos. Los estudiantes exploran la programación, el análisis de datos y el impacto de las tecnologías emergentes en el contexto social y productivo de Colombia.
9o Grado
Este curso desarrolla habilidades avanzadas en programación, gestión de datos y análisis crítico de la tecnología. Los estudiantes diseñan soluciones a problemas locales utilizando algoritmos complejos y evalúan el impacto ético de la inteligencia artificial y la seguridad en redes.