Leitura e Interpretação de Gráficos
Matemática · 6º Ano · Probabilidade e Estatística: Dados e Experimentos Aleatórios · 3o Periodo

Leitura e Interpretação de Gráficos

Análise de dados apresentados em tabelas de dupla entrada e gráficos de barras ou colunas. Os alunos identificam elementos constitutivos como título, eixos e legendas.

Habilidades BNCCBNCC Ensino Fundamental Matemática 6.º ano: Probabilidade e estatística;Leitura e interpretação de tabelas e gráficos referentes a variáveis categóricas e variáveis numéricas;(EF06MA31) Identificar as variáveis e suas frequências e os elementos constitutivos (título, eixos, legendas, fontes e datas) em diferentes tipos de gráfico.

Sobre este tópico

Análise de dados apresentados em tabelas de dupla entrada e gráficos de barras ou colunas. Os alunos identificam elementos constitutivos como título, eixos e legendas.

Perguntas-Chave

  1. Quais informações essenciais devem estar presentes em um gráfico para que ele seja compreensível?
  2. Como podemos extrair conclusões a partir da observação de um gráfico de colunas múltiplas?
  3. Qual é a diferença entre ler os dados de uma tabela simples e de uma tabela de dupla entrada?

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