Brasil · Habilidades BNCC
3ª Série EM Linguagens e suas Tecnologias.
Este componente curricular explora as interações entre linguagens, tecnologias e sociedade, com foco na análise crítica e histórica das produções culturais. Os estudantes do 3º ano do Ensino Médio desenvolverão habilidades para atuar de forma ética e protagonista na cultura digital e nas práticas sociais.
01Mídia, Sociedade e Poder
Análise crítica dos discursos midiáticos e o impacto das tecnologias digitais na formação da opinião pública e na democracia.
Investigação das estratégias persuasivas e ideológicas presentes nos meios de comunicação de massa. Compreensão das fake news no contexto histórico e político.
Estudo do papel das redes sociais na mobilização política e na construção de identidades na contemporaneidade.
Retrospectiva histórica dos meios de comunicação no Brasil e no mundo, analisando seu papel em momentos de crise e ruptura institucional.
02Literatura e Identidade Nacional
Estudo das obras literárias como documentos históricos e sociais que refletem e constroem a identidade cultural brasileira.
Análise do movimento modernista brasileiro e sua busca por uma identidade nacional autêntica e descolonizada.
Exploração da literatura afro-brasileira, indígena e periférica como espaços de resistência e reescrita da história oficial.
Leitura de obras contemporâneas que dialogam com problemas sociais atuais, como urbanização, violência e questões de gênero.
03Arte, Cultura e Resistência
Compreensão das manifestações artísticas como formas de intervenção social, preservação da memória e resistência política.
Investigação de como as artes visuais, o teatro e a música serviram como instrumentos de denúncia em regimes autoritários.
Discussão sobre a importância da preservação do patrimônio material e imaterial para a memória coletiva do país.
Análise crítica do conceito de indústria cultural e como a arte é transformada em produto de consumo de massa.
04Linguagem, Corpo e Sociedade
Reflexão sobre as práticas corporais e os padrões estéticos como construções socioculturais e históricas veiculadas pelas linguagens.
Estudo crítico de como a mídia e a publicidade constroem e impõem padrões de beleza ao longo da história.
Reconhecimento das danças, lutas e expressões corporais como matrizes culturais e identitárias de diferentes povos.
Análise do esporte moderno, suas implicações políticas, econômicas e seu papel na inclusão ou exclusão social.