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Ciências Humanas e Sociais Aplicadas · 1ª Série EM

Ideias de aprendizagem ativa

A constituição da cidadania no Brasil

Este tópico mergulha na história da cidadania no Brasil, analisando como ela foi construída de forma excludente e as lutas para torná-la universal. O ponto central é a Constituição de 1988, conhecida como a 'Constituição Cidadã', que ampliou direitos sociais e reconheceu a diversidade étnica do país. Os alunos estudam a evolução do voto, os direitos trabalhistas e a inclusão de grupos historicamente marginalizados.

Habilidades BNCCEM13CHS503EM13CHS504
40–80 minDuplas → Turma toda3 atividades

Atividade 01

Círculo de Investigação80 min · Pequenos grupos

Círculo de Investigação: A Constituição na Prática

Grupos escolhem um artigo da Constituição de 1988 (ex: saúde, moradia) e buscam notícias ou dados que mostrem se esse direito é cumprido na região onde moram. Eles apresentam os resultados em um painel crítico.

Como o conceito de cidadania evoluiu na história do Brasil?
AnalisarAvaliarCriarAutogestãoAutoconsciência
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Atividade 02

Mistério Documental60 min · Turma toda

Debate Regrado: Ações Afirmativas

A turma debate a importância e os desafios das cotas raciais e sociais nas universidades brasileiras. Devem usar dados do IBGE e argumentos baseados no conceito de reparação histórica.

O que a Constituição de 1988 representou para a cidadania?
AnalisarAvaliarAutogestãoTomada de Decisão
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Atividade 03

Pensar-Compartilhar-Trocar: Quem é cidadão?

Os alunos discutem em pares se uma pessoa sem documentos ou em situação de rua exerce plenamente sua cidadania. Eles compartilham ideias sobre como o Estado poderia garantir a inclusão desses grupos.

Quais grupos ainda lutam por reconhecimento e direitos plenos?
CompreenderAplicarAnalisarAutoconsciênciaHabilidades de Relacionamento
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Algumas notas sobre ensinar esta unidade


Cuidado com estes equívocos

  • A cidadania no Brasil sempre foi para todos.

    Durante a maior parte da história brasileira, o voto foi censitário ou restrito a alfabetizados, excluindo negros e pobres. Analisar a história do sufrágio ajuda a entender a cidadania como uma conquista gradual.

  • Cidadania é apenas o direito de votar.

    Cidadania envolve direitos civis, políticos e sociais (como saúde e educação). Metodologias que exploram o cotidiano ajudam os alunos a perceberem a cidadania em cada serviço público utilizado.


Metodologias usadas neste resumo