Verhalen Vertellen zonder Woorden · Voorjaar

Het Levende Schilderij

Een beroemd kunstwerk naspelen door met de hele klas een 'tableau vivant' te vormen.

Kernvragen

  1. 1Waar moeten we gaan staan om precies op het schilderij te lijken?
  2. 2Hoe voelt het om een standbeeld te zijn in een verhaal?
  3. 3Welke attributen hebben we nodig om het verhaal duidelijk te maken?

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - Theater: SamenspelSLO: Basisonderwijs - Kunstzinnige oriëntatie: Presenteren
Groep: Groep 3
Vak: De Jonge Ontdekker: Kleur, Vorm en Verhaal
Unit: Verhalen Vertellen zonder Woorden
Periode: Voorjaar

Voorgestelde methodieken

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Genereer een missie op maatBekijk lesplansjablonen

Meer in Verhalen Vertellen zonder Woorden

Mijn Lichaam spreekt

Leren hoe je met je houding en gezichtsuitdrukking een emotie kunt laten zien.

1 methodologies

Poppenspel en Maskers

Het maken en bespelen van eenvoudige handpoppen of maskers om een personage te creëren.

2 methodologies

Bekijk het curriculum per land

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Azië & PacificINSGAU