Tecnología · 3o de Preparatoria

Ideas de aprendizaje activo

Computación en la Nube y Edge Computing

La computación en la nube y edge computing son conceptos abstractos que requieren experiencia práctica para internalizarse. Los estudiantes aprenden mejor cuando interactúan con modelos concretos, discuten casos reales y resuelven problemas colaborativos que vinculan la teoría con aplicaciones tangibles en sus contextos locales.

Aprendizajes Esperados SEPSEP EMS: Infraestructura TecnológicaSEP EMS: Tecnologías Emergentes
35–50 minParejas → Toda la clase4 actividades

Actividad 01

Los Cien Lenguajes45 min · Grupos pequeños

Comparación Grupal: Modelos de Nube

Divide la clase en grupos para crear tablas comparativas de IaaS, PaaS y SaaS con ejemplos reales como AWS o Google Cloud. Cada grupo presenta una ventaja y desventaja clave. Discute colectivamente cómo aplican a empresas mexicanas.

¿Cómo la computación en la nube ofrece escalabilidad y flexibilidad a las empresas?

Consejo de FacilitaciónEn Comparación Grupal: Modelos de Nube, entrega a cada grupo una tabla comparativa impresa en blanco para que llenen los espacios con ejemplos locales de servicios en la nube que usen en su vida diaria.

Qué observarPresenta a los estudiantes dos escenarios: 1) Una startup que necesita lanzar una aplicación web rápidamente con presupuesto limitado. 2) Un hospital que requiere monitoreo continuo de pacientes con datos críticos en tiempo real. Pide a los estudiantes que discutan en grupos pequeños qué modelo (nube o edge) sería más apropiado para cada caso y por qué, justificando su elección con los conceptos aprendidos.

ComprenderAplicarCrearAutoconcienciaAutogestiónConciencia Social
Generar Clase Completa

Actividad 02

Los Cien Lenguajes50 min · Parejas

Simulación Edge: App IoT

Usa herramientas gratuitas como Node-RED para simular un sensor IoT que procesa datos localmente versus en la nube. Los estudiantes miden latencia simulada y registran diferencias. Comparte resultados en plenaria.

¿De qué manera el edge computing reduce la latencia y el ancho de banda en aplicaciones IoT?

Consejo de FacilitaciónEn Simulación Edge: App IoT, asegúrate de que los grupos sigan una rúbrica con criterios técnicos claros: latencia esperada, consumo de ancho de banda y procesamiento local versus remoto.

Qué observarEntrega a cada estudiante una tarjeta con el nombre de un servicio (ej. Google Drive, un sistema de control de semáforos inteligente, una plataforma de desarrollo de juegos en línea). Pide que identifiquen si el servicio se beneficia más de la nube o del edge computing y escriban una oración explicando su razonamiento, mencionando un factor clave como latencia, escalabilidad o procesamiento de datos.

ComprenderAplicarCrearAutoconcienciaAutogestiónConciencia Social
Generar Clase Completa

Actividad 03

Debate Formal40 min · Grupos pequeños

Debate Formal: Nube vs Edge

Asigna roles a equipos para defender nube o edge en escenarios como tráfico urbano o fábricas. Prepara argumentos basados en latencia y costos. Vota al final por el mejor caso.

¿Por qué la elección entre la nube y el edge computing depende de los requisitos específicos de la aplicación?

Consejo de FacilitaciónEn Debate: Nube vs Edge, asigna roles específicos a los estudiantes (ej. moderador, defensor de edge, defensor de nube) para garantizar que todos participen y argumenten con evidencia técnica.

Qué observarDurante la explicación de IaaS, PaaS y SaaS, detente y pregunta: 'Si una empresa solo necesita usar un programa de contabilidad en línea sin preocuparse por la instalación o el mantenimiento, ¿qué modelo de servicio en la nube es el más adecuado y por qué?'. Repite preguntas similares para PaaS y IaaS.

AnalizarEvaluarCrearAutogestiónToma de Decisiones
Generar Clase Completa

Actividad 04

Los Cien Lenguajes35 min · Individual

Caso Práctico: Empresas MX

Investiga individualmente empresas mexicanas como CEMEX que usan nube o edge. Resume ventajas en un póster grupal. Presenta y discute dependencias locales como conectividad.

¿Cómo la computación en la nube ofrece escalabilidad y flexibilidad a las empresas?

Consejo de FacilitaciónEn Caso Práctico: Empresas MX, proporciona datos reales de empresas mexicanas como Mercado Libre o Telmex para que los estudiantes analicen cómo aplican estos modelos en sus operaciones.

Qué observarPresenta a los estudiantes dos escenarios: 1) Una startup que necesita lanzar una aplicación web rápidamente con presupuesto limitado. 2) Un hospital que requiere monitoreo continuo de pacientes con datos críticos en tiempo real. Pide a los estudiantes que discutan en grupos pequeños qué modelo (nube o edge) sería más apropiado para cada caso y por qué, justificando su elección con los conceptos aprendidos.

ComprenderAplicarCrearAutoconcienciaAutogestiónConciencia Social
Generar Clase Completa

Plantillas

Plantillas que acompañan estas actividades de Tecnología

Úsalas, edítalas, imprímelas o compártelas.

Algunas notas para enseñar esta unidad

Enseñar estos temas requiere un enfoque híbrido: combinar explicaciones teóricas breves con actividades prácticas inmediatas. Evita saturar a los estudiantes con terminología antes de que comprendan el 'por qué' detrás de cada modelo. Usa analogías cotidianas, como comparar IaaS con alquilar un taller completo versus SaaS con usar una herramienta lista en una app. La investigación sugiere que los estudiantes retienen mejor cuando resuelven problemas en contextos específicos, por lo que las simulaciones y casos locales son clave.

Al finalizar las actividades, los estudiantes podrán distinguir con claridad cuándo usar nube, edge o modelos híbridos según las necesidades del problema. Además, explicarán las diferencias entre IaaS, PaaS y SaaS, evaluando sus ventajas y limitaciones en contextos empresariales reales, especialmente en México.

Cuidado con estas ideas erróneas

  • Durante la actividad Debate: Nube vs Edge, algunos estudiantes pueden insistir en que 'la nube siempre es mejor' por su familiaridad con servicios como Google Drive.

    Usa los argumentos del debate para guiarlos a comparar casos específicos: por ejemplo, pide que evalúen la latencia en un sistema de monitoreo de pacientes en un hospital de la Ciudad de México versus el almacenamiento masivo de historiales médicos en la nube.

  • Durante la actividad Comparación Grupal: Modelos de Nube, es común que los estudiantes agrupen IaaS, PaaS y SaaS como 'servicios en la nube' sin distinguir sus diferencias.

    Entrega a cada grupo una tabla comparativa con columnas para 'Control', 'Responsabilidad', 'Ejemplo local' y 'Costo inicial', y pide que llenen los espacios con ejemplos de empresas mexicanas que usen cada modelo.

  • Durante la actividad Simulación Edge: App IoT, algunos pueden pensar que edge computing reemplaza por completo a la nube.

    Usa la simulación para mostrar cómo los dispositivos edge (como sensores en una fábrica) filtran datos antes de enviarlos a la nube, resaltando que ambos trabajan en conjunto para optimizar recursos y tiempo de respuesta.

Metodologías usadas en este resumen

Más en Redes, Conectividad y Ciberseguridad

Fundamentos de Redes y Topologías

Los estudiantes exploran los conceptos básicos de redes, tipos de redes (LAN, WAN) y diferentes topologías de red (estrella, bus, anillo).

2 methodologies

Modelo OSI y TCP/IP

Los estudiantes analizan el modelo OSI de 7 capas y el modelo TCP/IP, comprendiendo cómo los datos viajan a través de la red.

2 methodologies

Direccionamiento IP y DNS

Los estudiantes aprenden sobre direcciones IP (IPv4, IPv6), subnetting y el Sistema de Nombres de Dominio (DNS) y su funcionamiento.

2 methodologies

Conceptos Fundamentales de Ciberseguridad

Los estudiantes introducen los pilares de la ciberseguridad: confidencialidad, integridad y disponibilidad (CIA), y sus implicaciones.

2 methodologies

Tipos de Amenazas y Ataques Cibernéticos

Los estudiantes identifican diferentes tipos de amenazas (malware, phishing, DDoS) y ataques cibernéticos, comprendiendo sus mecanismos.

2 methodologies