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Instituciones y Vida Democrática · IV Bimestre

Poder Legislativo: Creación de Leyes

Los estudiantes analizan la estructura y funciones del Poder Legislativo (Congreso de la Unión) y el proceso de creación de leyes.

Preguntas Clave

  1. ¿Cómo se representa la diversidad de la población en el Poder Legislativo?
  2. ¿Qué etapas sigue una iniciativa para convertirse en ley en México?
  3. ¿Cómo pueden los ciudadanos influir en el proceso legislativo?

Aprendizajes Esperados SEP

SEP Secundaria: Democracia y Organización PolíticaSEP Secundaria: División de Poderes y Funciones del Estado
Grado: 2o Grado
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Unidad: Instituciones y Vida Democrática
Período: IV Bimestre

Acerca de este tema

Internet es una 'telaraña global' que conecta a millones de personas y dispositivos en todo el mundo. En segundo grado, los estudiantes exploran la inmensidad de esta red y cómo nos permite compartir conocimientos y cultura instantáneamente. Este tema se vincula con los aprendizajes de la SEP sobre la interconexión mundial y el acceso a la información como un derecho y una herramienta de aprendizaje.

Para los niños mexicanos, internet es una ventana para conocer otras realidades de su propio país y del extranjero. Comprender que estamos conectados por cables y señales invisibles fomenta una visión de comunidad global. Este concepto se asimila mejor mediante la creación de modelos visuales y discusiones sobre cómo la red facilita nuestras vidas diarias.

Ideas de aprendizaje activo

Cuidado con estas ideas erróneas

Idea errónea comúnInternet y Google son lo mismo.

Qué enseñar en su lugar

Es común confundir el servicio con la red. Explicar que internet es la carretera y Google es solo un coche (o un mapa) que nos ayuda a movernos por ella ayuda a clarificar la estructura.

Idea errónea comúnTodo lo que está en internet es verdad.

Qué enseñar en su lugar

A través de ejemplos sencillos, los niños deben aprender que internet es un espacio donde cualquiera puede publicar, por lo que siempre debemos preguntar a un adulto si la información es confiable.

¿Listo para enseñar este tema?

Genera una misión de aprendizaje activo completa y lista para el salón en segundos.

Preguntas frecuentes

¿Quién es el dueño de internet?
Nadie es dueño de todo el internet. Es una colaboración de muchos países, empresas y personas que aceptan conectar sus redes para que todos podamos comunicarnos.
¿Cómo llega el internet a los lugares más alejados de México?
Llega a través de satélites en el espacio o cables largos que viajan por las montañas y desiertos, permitiendo que comunidades rurales también estén conectadas.
¿Es peligroso el internet?
Como una calle real, tiene lugares seguros y otros que no lo son. Por eso es importante navegar siempre acompañados de un adulto y seguir reglas de seguridad.
¿Cómo beneficia el aprendizaje activo a la enseñanza sobre internet?
Actividades como el mapa de estambre permiten que los niños dimensionen la escala global de la red. El aprendizaje activo convierte un concepto técnico en una experiencia social y geográfica que resuena con sus propias vidas.

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