Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)
Los estudiantes identificarán las ITS más comunes (VIH, VPH, clamidia, gonorrea), sus vías de transmisión, síntomas, prevención y tratamiento.
Preguntas Clave
- ¿Cómo se transmiten las diferentes infecciones de transmisión sexual?
- ¿Qué síntomas pueden indicar la presencia de una ITS y por qué es importante la detección temprana?
- ¿Cómo el uso correcto del condón previene la mayoría de las ITS?
- ¿Qué diferencias existen en el tratamiento de ITS causadas por bacterias y virus?
Aprendizajes Esperados SEP
Metodologías Sugeridas
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Plantillas de planificación para Ciencias Naturales
Modelo 5E
El Modelo 5E estructura la planeación en cinco fases: Enganchar, Explorar, Explicar, Elaborar y Evaluar. Guía a los estudiantes desde la curiosidad hasta la comprensión profunda.
unit plannerUnidad de Ciencias
Diseña una unidad de ciencias anclada en un fenómeno observable. Los estudiantes usan prácticas científicas para investigar, explicar y aplicar conceptos. La pregunta motriz guía cada sesión hacia la explicación del fenómeno.
rubricRúbrica de Ciencias
Construye una rúbrica para informes de laboratorio, diseño experimental o modelos científicos, evaluando prácticas científicas y comprensión conceptual.
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