6° Primaria Ciudadanía Activa y Ética Democrática

Estudio de los valores superiores del ordenamiento jurídico y la estructura del Estado social y democrático de derecho.

Análisis de los valores superiores como la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político, y su manifestación en la sociedad.

Exploración de las funciones legislativa, ejecutiva y judicial para evitar la concentración del poder.

Estudio de la composición y funciones del Congreso de los Diputados y el Senado, y el proceso de elaboración de leyes.

Análisis de la estructura y responsabilidades del Gobierno, incluyendo el Presidente y los Ministros.

Comprensión del papel de los jueces y tribunales en la aplicación de las leyes y la garantía de los derechos ciudadanos.

Comprensión de la pluralidad de España a través de sus comunidades autónomas y sus símbolos representativos.

Estudio de la estructura y competencias de las Comunidades Autónomas y la importancia del principio de solidaridad interterritorial.

Análisis del funcionamiento de los ayuntamientos, sus servicios y la participación ciudadana a nivel local.

Análisis del concepto de dignidad y cómo esta fundamenta todos los derechos fundamentales.

Estudio de los principales artículos de la DUDH y su relevancia como marco ético global.

Análisis de la libertad de expresión, reunión, asociación y el derecho al voto como pilares de la democracia.

Estudio del derecho a la educación, la salud, el trabajo digno y la cultura como elementos esenciales para el bienestar.

Estudio específico de la Convención sobre los Derechos del Niño y la responsabilidad de los adultos y el Estado.

Examen de las causas de la desigualdad y la importancia de la coeducación para una sociedad justa.

Valoración de la diversidad cultural, étnica y de orientación sexual, y la lucha contra la discriminación.

Reflexión sobre la correlación entre derechos y deberes, y la importancia de la responsabilidad individual y colectiva.

Diferenciación entre la justicia legal y la justicia moral a través de dilemas clásicos.

Análisis de la necesidad de normas para la convivencia, desde las reglas del aula hasta las leyes del Estado.

Estudio de los principios de presunción de inocencia, derecho a la defensa y el papel de los tribunales.

Debate sobre el propósito de las leyes penales y la importancia de la rehabilitación social.

Análisis de situaciones complejas que requieren una reflexión ética para tomar decisiones justas y responsables.

Análisis de los desafíos éticos que plantean las redes sociales y la inteligencia artificial.

Concienciación sobre el ciberacoso, sus consecuencias y estrategias para prevenirlo y actuar ante él.

Desarrollo del pensamiento crítico para identificar noticias falsas, sesgos y estrategias de manipulación en los medios.

Comprensión de cómo se financian y gestionan los bienes comunes como la sanidad o la educación.

Estudio de las elecciones, los partidos políticos y otras formas de participación ciudadana.

Valoración de las organizaciones no gubernamentales y la acción altruista en la sociedad.

Análisis del papel de las asociaciones y los movimientos sociales en la defensa de intereses y la promoción del cambio social.

Desarrollo de habilidades para el diálogo, la escucha activa y la búsqueda de acuerdos en la resolución de conflictos.

Reflexión sobre la importancia de la solidaridad y la cooperación para construir una sociedad más justa y cohesionada.

Análisis del impacto de nuestras decisiones de consumo y la importancia de la economía social y solidaria.

Estudio de las instituciones europeas y los valores comunes de los estados miembros.

Análisis del Parlamento Europeo, la Comisión Europea y el Consejo, y su impacto en la vida de los ciudadanos.

Estudio de los 17 ODS de la Agenda 2030 como marco global para un futuro sostenible.

Reflexión sobre el impacto humano en el planeta y el deber de proteger el entorno para futuras generaciones.

Análisis del impacto de nuestro consumo en los recursos naturales y la importancia de reducir nuestra huella ecológica.

Promoción de la mediación y el diálogo como herramientas para la convivencia pacífica internacional.

Reflexión sobre las causas de las migraciones, los derechos de las personas migrantes y la importancia de la acogida.

Valoración de la diversidad cultural como riqueza y desarrollo de una conciencia de ciudadanía global.

Análisis de los aspectos positivos y negativos de la globalización, como la interconexión económica y los retos de la desigualdad.

Estudio de las organizaciones internacionales y los programas de ayuda al desarrollo para reducir la pobreza y promover la justicia global.