Gestalten, Tanzen, Darstellen: Urbane Bewegungskulturen · Frühjahr

Choreografie und Rhythmusgefühl

Entwicklung einer Gruppenchoreografie basierend auf modernen Tanzstilen.

Leitfragen

  1. 1Wie synchronisiere ich meine Bewegungen mit der Musik und der Gruppe?
  2. 2Welche gestalterischen Mittel erhöhen die Ausdruckskraft einer Performance?
  3. 3Wie integrieren wir unterschiedliche Leistungsniveaus in eine gemeinsame Show?

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Gestalten, Tanzen, DarstellenKMK: Sekundarstufe I - Sozialkompetenz
Klasse: Klasse 10
Fach: Sport und Gesundheit: Leistung, Teamgeist und Verantwortung
Einheit: Gestalten, Tanzen, Darstellen: Urbane Bewegungskulturen
Zeitraum: Frühjahr

Vorgeschlagene Methoden

Bereit, dieses Thema zu unterrichten?

Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.

Eigene Mission generierenUnterrichtsvorlagen durchsuchen

Mehr in Gestalten, Tanzen, Darstellen: Urbane Bewegungskulturen

Parkour: Effizienz und Kreativität

Überwindung von Hindernissen durch flüssige Bewegungsabfolgen und kreative Raumnutzung.

2 methodologies

Lehrpläne nach Land durchsuchen

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Asien & PazifikINSGAU