Daten, Zufall und Wahrscheinlichkeit · Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit
Kombinatorik
Bestimmung der Anzahl verschiedener Möglichkeiten bei Auswahl- und Anordnungsproblemen.
Leitfragen
- 1Wie stellen wir sicher, dass wir bei einer Kombinationsaufgabe keine Möglichkeit vergessen?
- 2Wie hilft uns ein Baumdiagramm dabei, die Gesamtzahl der Möglichkeiten zu berechnen?
- 3Wie verändert sich die Anzahl der Möglichkeiten, wenn ein Element mehrfach verwendet werden darf?
KMK Bildungsstandards
KMK: Grundschule - Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit
Klasse: Klasse 4
Fach: Mathematische Entdeckungsreise: Den Zahlenraum bis zur Million erobern
Einheit: Daten, Zufall und Wahrscheinlichkeit
Zeitraum: Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit
Vorgeschlagene Methoden
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