Daten, Zufall und Wahrscheinlichkeit · Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit

Datenerhebung und Diagramme

Systematische Erfassung von Daten und deren Visualisierung in Säulen- und Balkendiagrammen.

Leitfragen

  1. 1Welche Diagrammform eignet sich am besten, um Unterschiede deutlich hervorzuheben?
  2. 2Wie können wir Daten manipulativ darstellen, indem wir die Achsenskalierung verändern?
  3. 3Welche Aussagen lassen sich aus einem Diagramm ableiten und welche nicht?

KMK Bildungsstandards

KMK: Grundschule - Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit
Klasse: Klasse 4
Fach: Mathematische Entdeckungsreise: Den Zahlenraum bis zur Million erobern
Einheit: Daten, Zufall und Wahrscheinlichkeit
Zeitraum: Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit

Bereit, dieses Thema zu unterrichten?

Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.

Lehrpläne nach Land durchsuchen

Asien & PazifikINSGAU