Medienkritik und Informationsgesellschaft · Informationszeitalter

Algorithmen und Filterblasen

Untersuchung der Auswirkungen personalisierter Nachrichten auf die Meinungsbildung.

Leitfragen

  1. 1Wie beeinflussen Algorithmen unsere Wahrnehmung der gesellschaftlichen Realität?
  2. 2Welche Gefahren ergeben sich aus der Fragmentierung der Öffentlichkeit?
  3. 3Wie kann die individuelle Medienkompetenz gestärkt werden?

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe II - MedienkritikKMK: Sekundarstufe II - Informieren und Überzeugen
Klasse: Klasse 13
Fach: Literatur und Sprache im Wandel: Von der Klassik bis zur Postmoderne
Einheit: Medienkritik und Informationsgesellschaft
Zeitraum: Informationszeitalter

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