Medienkritik und Informationsgesellschaft · Informationszeitalter

Fake News und Desinformation

Analyse von Mechanismen der Manipulation in sozialen Netzwerken.

Leitfragen

  1. 1Woran lassen sich seriöse Quellen von gezielter Desinformation unterscheiden?
  2. 2Welche psychologischen Mechanismen machen Menschen anfällig für Fake News?
  3. 3Welche Verantwortung tragen Plattformbetreiber für die verbreiteten Inhalte?

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe II - Sachtexte analysierenKMK: Sekundarstufe II - Argumentieren
Klasse: Klasse 13
Fach: Literatur und Sprache im Wandel: Von der Klassik bis zur Postmoderne
Einheit: Medienkritik und Informationsgesellschaft
Zeitraum: Informationszeitalter

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