Erörterung und Argumentation: Komplexe Themen · Schreibformen der Oberstufe

Materialgestütztes Schreiben

Verfassen eines informierenden oder argumentierenden Textes auf Basis verschiedener Quellen.

Leitfragen

  1. 1Wie integriere ich Informationen aus Grafiken in meinen Text?
  2. 2Wie zitiere ich korrekt aus verschiedenen Materialien?
  3. 3Wie gestalte ich den Text adressatengerecht für ein bestimmtes Medium?

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - SchreibenKMK: Sekundarstufe I - Lesen - mit Texten und Medien umgehen
Klasse: Klasse 10
Fach: Sprache, Literatur und Medien: Identität und Verantwortung
Einheit: Erörterung und Argumentation: Komplexe Themen
Zeitraum: Schreibformen der Oberstufe

Vorgeschlagene Methoden

Bereit, dieses Thema zu unterrichten?

Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.

Eigene Mission generierenUnterrichtsvorlagen durchsuchen

Mehr in Erörterung und Argumentation: Komplexe Themen

Themenanalyse und Stoffsammlung

Erschließung von Fragestellungen und Entwicklung einer begründeten Position.

2 methodologies

Die dialektische Erörterung

Aufbau einer Argumentation nach dem Sanduhr-Prinzip oder dem fortlaufenden Prinzip.

2 methodologies

Lehrpläne nach Land durchsuchen

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Asien & PazifikINSGAU