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El tiempo: ayer, hoy y mañana · Tiempo cíclico y lineal

Las historias de mi familia en el tiempo

Los estudiantes exploran cómo se ha medido el tiempo a lo largo de la historia (relojes de sol, clepsidras, relojes mecánicos) y la importancia de la medición precisa en la ciencia y la sociedad moderna.

Preguntas Clave

  1. ¿Qué historias te cuentan tus abuelos o padres sobre cuando eran niños?
  2. ¿Cómo era la vida de tus familiares antes (ropa, juegos, escuela)?
  3. ¿En qué se parece y en qué se diferencia la vida de hoy con la de antes?

Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)

DBA Ciencias Sociales: Grado 6 - Historia de la Ciencia y la TecnologíaDBA Ciencias Sociales: Grado 6 - Impacto de los Avances Tecnológicos
Grado: 1o Grado
Asignatura: Ciencias Sociales
Unidad: El tiempo: ayer, hoy y mañana
Período: Tiempo cíclico y lineal

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