3ª Série EM Língua Portuguesa

Estudo da organização prévia do texto e do estabelecimento de uma tese clara e defensável.

Uso de conhecimentos de outras áreas para validar a argumentação de forma pertinente.

Desenvolvimento de soluções detalhadas e exequíveis para os problemas sociais abordados.

Exploração de como a relação de causa e consequência fortalece a argumentação em textos dissertativos.

Estudo dos mecanismos linguísticos que garantem a fluidez e a lógica interna do texto.

Desconstrução de redações exemplares para identificar padrões de excelência e estratégias bem-sucedidas.

Uso de citações de especialistas e exemplos concretos para fundamentar a argumentação.

Técnicas para iniciar e finalizar o texto de forma a captar a atenção e reforçar a tese.

Construção de parágrafos que apresentem argumentos claros e bem conectados entre si.

Uso de semelhanças e diferenças para sustentar um ponto de vista ou refutar uma ideia.

Discussão sobre a presença do autor no texto dissertativo e a busca pela objetividade.

Desenvolvimento de critérios para a revisão crítica da própria produção textual.

Estratégias para interpretar o tema da redação e delimitar o recorte argumentativo.

O marco inicial da ruptura com o passado e a busca pela experimentação estética.

A literatura como denúncia das desigualdades sociais e das dificuldades do homem no sertão.

A Terceira Fase do Modernismo (1945–1980), também denominada Pós-45 ou Geração de 45, representa a maturidade e a consolidação do projeto modernista brasileiro. Na poesia, caracteriza-se pelo retorno à disciplina formal, ao rigor métrico e à contenção neoclássica, em reação ao experimentalismo irreverente das fases anteriores — tendo em João Cabral de Melo Neto seu maior representante. Na prosa, destaca-se a renovação da linguagem narrativa com profundidade psicológica e universalismo regionalista (Guimarães Rosa, Clarice Lispector). Importante: esta fase é a 3ª fase do Modernismo e não deve ser confundida com o Pós-Modernismo, fenômeno cultural distinto associado à fragmentação e à pluralidade estética do período pós-1960. A distinção é exigida pelo ENEM e pelos vestibulares, que adotam a periodização canônica em três fases.

Análise da influência do Futurismo, Cubismo e Surrealismo na arte e literatura brasileiras.

Estudo das diferentes fases do Modernismo, com foco nas características de cada período.

Análise da obra de Mário de Andrade como um pilar na construção da identidade cultural brasileira.

Estudo da poesia de Drummond, abordando temas como o cotidiano, a memória e a condição humana.

Aprofundamento na obra de Graciliano Ramos, com foco na denúncia social e na psicologia dos personagens.

Exploração da obra de Clarice Lispector, com ênfase na introspecção, na epifania e na linguagem poética.

Estudo da obra de Guimarães Rosa, com foco na linguagem, no sertão e na complexidade humana.

Análise da poesia e prosa da Geração de 45, que buscou um retorno ao rigor formal e à tradição.

Exploração das manifestações modernistas na música (Villa-Lobos) e nas artes plásticas (Tarsila do Amaral).

Discussão sobre a influência duradoura do Modernismo na literatura, arte e pensamento brasileiros.

Mecanismos de criação e disseminação de notícias falsas e estratégias de checagem.

Produção e análise de gêneros multimodais que dominam a comunicação contemporânea.

Discussão sobre como os algoritmos filtram o que lemos e o impacto na diversidade de ideias.

Estudo das formas de mobilização social e política através das plataformas digitais.

Discussão sobre os limites da liberdade de expressão e a necessidade de combate ao discurso de ódio online.

Análise da linguagem e das estratégias de persuasão utilizadas por influenciadores digitais.

Discussão sobre a coleta e o uso de dados pessoais na internet e seus impactos na privacidade.

Estudo dos memes como fenômenos culturais e linguísticos, analisando sua função e significado.

Análise das características do jornalismo online e os desafios para manter a credibilidade na era da informação rápida.

Estudo de como histórias são contadas em múltiplas plataformas, criando experiências imersivas.

Análise do uso e significado dos emojis e emoticons na comunicação digital.

Discussão sobre a cultura do cancelamento, seus impactos na reputação e na liberdade de expressão.

Reflexão sobre os princípios éticos que devem guiar a interação e a produção de conteúdo online.

Como a escolha das conjunções e a ordem dos termos alteram a ênfase da mensagem.

Análise das marcas dialetais e a importância do respeito às diferentes formas de falar.

O uso de metáforas, metonímias e ironias como ferramentas de persuasão e arte.

Estudo das regras de concordância e seus efeitos de sentido em diferentes gêneros textuais.

Análise da relação entre verbos/nomes e seus complementos, e como isso afeta o significado.

Estudo aprofundado do fenômeno da crase, suas regras e exceções, e seu impacto na escrita formal.

Análise do uso da pontuação como recurso expressivo e organizador do texto.

Estudo das vozes verbais e como a escolha entre elas afeta a ênfase e a perspectiva da ação.

Análise das diferentes funções da linguagem (referencial, emotiva, conativa, etc.) e sua manifestação nos gêneros.

Estudo dos múltiplos sentidos das palavras e expressões, e como isso afeta a interpretação.

Análise da adequação da linguagem a diferentes contextos de comunicação e públicos.

Estudo das regras de colocação dos pronomes oblíquos átonos e seus efeitos estilísticos.

Análise da criação de novas palavras e da incorporação de termos estrangeiros na língua portuguesa.

Desenvolvimento de estratégias para a compreensão profunda de textos, identificando informações explícitas e implícitas.

Estudo das características linguísticas e estruturais de diferentes gêneros textuais (notícia, artigo de opinião, poema, etc.).

A potência da palavra cantada e falada nas periferias brasileiras como forma de resistência.

A representatividade e a quebra de estereótipos na literatura brasileira recente.

Como as obras contemporâneas conversam com os clássicos através da paródia e da paráfrase.

Análise de obras que abordam a diversidade sexual e de gênero na literatura contemporânea.

Estudo de obras que exploram futuros possíveis, criticando a sociedade contemporânea.

Exploração de obras literárias criadas especificamente para o ambiente digital, como hipertextos e fanfics.

Análise de obras de autores indígenas, valorizando suas perspectivas e cosmovisões.

Estudo da poesia atual, explorando a diversidade de formas, temas e linguagens.

Análise de contos e crônicas contemporâneos, com foco na brevidade, no cotidiano e na crítica social.

Estudo de romances que abordam questões sociais relevantes, como desigualdade, violência e identidade.

Análise da literatura de cordel como expressão cultural e forma de resistência popular.

Estudo de adaptações literárias para o cinema, analisando as escolhas e os desafios da transposição de mídias.

Análise de letras de músicas como forma de expressão poética e cultural.

Estudo de obras literárias que abordam temas relacionados aos direitos humanos, promovendo a reflexão e a empatia.

Discussão sobre a importância da literatura brasileira para a formação da identidade nacional e cultural.

Prática de defesa de ideias respeitando turnos de fala e regras de convivência democrática.

Análise das estratégias retóricas utilizadas em discursos públicos e manifestos.

Organização de pensamento e exposição de dados de forma clara e profissional.

Estudo dos princípios da retórica aristotélica (ethos, pathos, logos) e sua aplicação na oratória.