Brasil · Habilidades BNCC
5º Ano Arte
Este currículo promove a integração das linguagens artísticas através da experimentação prática e da análise crítica. Os alunos desenvolvem autonomia expressiva em artes visuais, dança, música e teatro, conectando saberes tradicionais e contemporâneos.
Artes Visuais: Da Percepção à Criação
Exploração de elementos constitutivos das artes visuais e o contato com diferentes matrizes culturais e estéticas.
Estudo de ponto, linha, forma e cor como bases para a construção da imagem e da expressão artística.
Investigação das influências indígenas, africanas e europeias na produção visual brasileira contemporânea e histórica.
Prática de experimentação com materiais diversos e técnicas de colagem para a criação de novas narrativas visuais.
O Corpo em Movimento: Dança e Expressão
Desenvolvimento da consciência corporal e exploração de coreografias baseadas em ritmos e tradições brasileiras.
Exploração das dimensões espaciais e dos níveis de movimento (alto, médio e baixo) na composição da dança.
Reconhecimento e prática de ritmos como o frevo, maracatu e ciranda, valorizando o patrimônio cultural imaterial.
Processo de criação de sequências de movimentos a partir de estímulos sonoros e visuais em grupo.
Universo Sonoro: Música e Escuta Ativa
Estudo das propriedades do som, instrumentos musicais e a diversidade de gêneros presentes na cultura brasileira.
Identificação e diferenciação de altura, intensidade, timbre e duração em diversos contextos sonoros.
Exploração de fontes sonoras convencionais e não convencionais na criação de paisagens sonoras.
Apreciação e análise de estilos como o Choro, o Samba e a Música Caipira.
Teatro: O Jogo e a Cena
Práticas de improvisação, jogos teatrais e a construção de personagens e narrativas dramáticas.
Desenvolvimento da prontidão, da escuta e da reação através de jogos coletivos de improvisação.
Exploração de figurinos, adereços e características físicas para a construção de tipos e personagens.
Estudo dos diferentes lugares onde o teatro acontece e a relação entre ator e espectador.
Artes Integradas: Mídia e Tecnologia
Intersecção entre diferentes linguagens artísticas com o auxílio de ferramentas digitais e audiovisuais.
Criação de narrativas visuais utilizando a técnica de fotografia quadro a quadro.
Exploração da fotografia como linguagem artística e o uso de editores de imagem simples.
Análise e criação de pequenas produções que unem a linguagem musical à visual.
Patrimônio e Crítica: A Arte no Mundo
Reflexão sobre a preservação do patrimônio cultural e o papel do crítico e do curador no sistema da arte.
Diferenciação entre monumentos físicos e saberes tradicionais, focando na importância da preservação.
Entendimento de como as obras são escolhidas e organizadas em exposições.
Desenvolvimento de vocabulário e repertório para analisar e opinar sobre produções artísticas.