Pensamento Computacional e Algoritmia · Algoritmos e Programação

Estruturas de Controlo e Fluxogramas

Representação visual de processos e implementação de estruturas de decisão e repetição.

Questões-Chave

  1. 1Como é que a ordem das instruções altera o resultado final de um algoritmo?
  2. 2Qual é a importância das condições lógicas na automação de tarefas?
  3. 3Como podemos otimizar um fluxo de trabalho para reduzir o número de passos?

Aprendizagens Essenciais

DGE: Secundário - AlgoritmiaDGE: Secundário - Programação
Ano: 10° Ano
Disciplina: Pensamento Computacional e Literacia Digital Avançada
Unidade: Pensamento Computacional e Algoritmia
Período: Algoritmos e Programação

Metodologias Sugeridas

Preparado para lecionar este tópico?

Gere uma missão de aprendizagem ativa completa e pronta para a sala de aula em segundos.

Gerar uma Missão PersonalizadaExplorar Modelos de Planos de Aula

Mais em Pensamento Computacional e Algoritmia

Decomposição e Abstração

Identificação de padrões e simplificação de problemas através da remoção de detalhes irrelevantes para a solução.

3 methodologies

Eficiência Algorítmica

Análise crítica de diferentes abordagens para resolver o mesmo problema, focando na rapidez e recursos.

3 methodologies

Explorar programa por país

AméricasUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Ásia e PacíficoINSGAU