Meetkunde, Tijd en Gegevens · Meetkunde en Tijd

Symmetrie en Patronen

Het herkennen van spiegelsymmetrie en het ontwerpen van eigen symmetrische figuren.

Kernvragen

  1. 1Hoe kun je controleren of een figuur precies één of meerdere symmetrieassen heeft?
  2. 2Waarom is symmetrie belangrijk in de architectuur en de natuur?
  3. 3Wat verandert er aan een vorm als je deze spiegelt ten opzichte van een as?

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - MeetkundeSLO: Basisonderwijs - Symmetrie
Groep: Groep 6
Vak: Getalbegrip en Wereldoriëntatie: Wiskunde in Groep 6
Unit: Meetkunde, Tijd en Gegevens
Periode: Meetkunde en Tijd

Voorgestelde methodieken

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Genereer een missie op maatBekijk lesplansjablonen

Meer in Meetkunde, Tijd en Gegevens

Tijdsduur en de 24-uurs Klok

Het berekenen van tijdsverschillen over de grens van het uur en het lezen van dienstregelingen.

2 methodologies

Data en Grafieken

Het verzamelen van gegevens en deze verwerken in staafgrafieken en cirkeldiagrammen.

2 methodologies

Bekijk het curriculum per land

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Azië & PacificINSGAU