Meetkunde: Vormen en Ruimte · Meetkunde

Vormen in de Omgeving

Het herkennen en benoemen van platte vormen en ruimtelijke figuren in de klas en daarbuiten.

Kernvragen

  1. 1Wat is het verschil tussen een vierkant en een kubus?
  2. 2Waarom zijn de meeste wielen rond en niet vierkant?
  3. 3Welke vormen kun je vinden in de muren van onze school?

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - Meten en meetkundeSLO: Basisonderwijs - Vormen
Groep: Groep 3
Vak: Getalbegrip en Wereldoriëntatie: De Basis van Wiskunde
Unit: Meetkunde: Vormen en Ruimte
Periode: Meetkunde

Voorgestelde methodieken

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Genereer een missie op maatBekijk lesplansjablonen

Meer in Meetkunde: Vormen en Ruimte

Bouwen en Blokken

Het nabouwen van constructies en het interpreteren van eenvoudige bouwplaten.

3 methodologies

Spiegelen en Symmetrie

Ontdekken van symmetrie door te vouwen, te stempelen en spiegels te gebruiken.

3 methodologies

Bekijk het curriculum per land

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Azië & PacificINSGAU