De Schrijver in de Dop · Voorjaarsperiode

Creatief Verhalen Schrijven

Het bedenken en opschrijven van een eigen kort verhaal met een begin, midden en eind.

Kernvragen

  1. 1Hoe bedenken we een spannend probleem voor onze hoofdpersoon?
  2. 2Welke woorden maken ons verhaal mooier of grappiger?
  3. 3Hoe helpt een tekening bij het bedenken van de tekst?

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - StellenSLO: Basisonderwijs - Taalbeschouwing
Groep: Groep 3
Vak: Van Klank naar Verhaal: Ontdekkend Lezen en Schrijven
Unit: De Schrijver in de Dop
Periode: Voorjaarsperiode

Voorgestelde methodieken

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Genereer een missie op maatBekijk lesplansjablonen

Meer in De Schrijver in de Dop

Vorming van Letters en Verbindingen

Het aanleren van een leesbaar handschrift en de juiste pengreep.

2 methodologies

Functioneel Schrijven

Het schrijven van korte briefjes, lijstjes en kaarten voor een echt doel.

3 methodologies

Bekijk het curriculum per land

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Azië & PacificINSGAU