De Verzorgingsstaat · Sociaal-economische Ordening

Onderwijs en Kansenongelijkheid

De rol van onderwijs in de persoonlijke ontwikkeling en maatschappelijke mobiliteit.

Kernvragen

  1. 1Biedt het Nederlandse onderwijssysteem werkelijk gelijke kansen voor iedereen?
  2. 2Moet de overheid meer sturen op de aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt?
  3. 3Wat is de waarde van een diploma in een snel veranderende economie?

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Voortgezet onderwijs - Sociale ongelijkheid
Groep: Klas 3 VWO
Vak: Democratie en Rechtsstaat: De Burger in de Samenleving
Unit: De Verzorgingsstaat
Periode: Sociaal-economische Ordening

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Bekijk het curriculum per land

Azië & PacificINSGAU