Zelfverdediging en Weerbaarheid · Voorjaar

Grenzen en Respect

Fysieke en verbale manieren om je eigen ruimte te bewaken.

Kernvragen

  1. 1Hoe geef je non-verbaal aan dat iemand te dichtbij komt?
  2. 2Wat is het belang van oogcontact bij het aangeven van een grens?
  3. 3Hoe respecteer je de grenzen van een ander tijdens een stoeispel?

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Voortgezet onderwijs - ZelfverdedigingsactiviteitenSLO: Voortgezet onderwijs - Sociale vaardigheden
Groep: Klas 1 VWO
Vak: Beweging en Gezondheid: Ontdek je Potentieel
Unit: Zelfverdediging en Weerbaarheid
Periode: Voorjaar

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Bekijk het curriculum per land

Azië & PacificINSGAU