México · Aprendizajes Esperados SEP
5o Grado Historia
Los alumnos estudian el encuentro entre dos mundos, la Conquista española, el establecimiento de la Nueva España y la vida colonial que transformó el territorio mexicano.
Los Mexicas y el Esplendor de Tenochtitlán
Los alumnos estudian la civilización mexica, la fundación de Tenochtitlán y la organización del imperio azteca antes de la llegada de los españoles.
Los alumnos conocen la leyenda y la historia de la fundación de México-Tenochtitlán por los mexicas.
Los alumnos conocen la organización social, política y económica del imperio mexica.
Exploración de las creencias religiosas mexicas, sus dioses principales y la importancia de los rituales.
Los alumnos conocen el gran mercado de Tlatelolco como ejemplo del comercio y la vida económica mexica.
La Conquista de México
Los alumnos estudian el proceso de la Conquista española, desde la llegada de Hernán Cortés hasta la caída de Tenochtitlán.
Los alumnos conocen las expediciones españolas y la llegada de Hernán Cortés a las costas de México.
Los alumnos comprenden el papel de las alianzas entre españoles y pueblos indígenas enemigos de los mexicas.
Los alumnos estudian los eventos que llevaron a la caída de Tenochtitlán y el fin del imperio mexica.
Los alumnos analizan la Conquista desde la perspectiva española y desde la perspectiva indígena.
La Nueva España: Organización Colonial
Los alumnos estudian cómo se organizó el virreinato de la Nueva España y las transformaciones sociales, económicas y culturales del periodo colonial.
Los alumnos conocen la organización política de la Nueva España: el virrey, las audiencias y los cabildos.
Los alumnos estudian el sistema de castas y las desigualdades sociales durante la colonia.
Los alumnos conocen las principales actividades económicas de la Nueva España: minería, agricultura y comercio.
Los alumnos estudian el proceso de evangelización, la construcción de conventos y la mezcla cultural en la Nueva España.
Arte, Ciencia y Vida Cotidiana en la Colonia
Los alumnos exploran las expresiones artísticas, los avances científicos y la vida diaria durante el periodo virreinal.
Los alumnos conocen las principales manifestaciones artísticas de la Nueva España: arquitectura, pintura y escultura.
Los alumnos conocen la vida de Sor Juana Inés de la Cruz y su importancia como escritora y pensadora.
Los alumnos estudian cómo la gastronomía novohispana surgió de la mezcla de ingredientes indígenas, españoles y africanos.
Los alumnos exploran la traza urbana y la vida en las principales ciudades de la Nueva España.
Hacia la Independencia
Los alumnos estudian las causas internas y externas que llevaron al movimiento de Independencia de México.
Los alumnos conocen las reformas borbónicas y cómo generaron descontento en la sociedad novohispana.
Los alumnos conocen las ideas de la Ilustración y las revoluciones que inspiraron el movimiento independentista.
Los alumnos comprenden cómo la invasión napoleónica de España detonó una crisis política en la Nueva España.
Los alumnos conocen las conspiraciones previas al Grito de Dolores, incluyendo la conspiración de Querétaro.