Teotihuacán: La Ciudad de los Dioses · 100 a.C. – 650 d.C.
Las Pirámides del Sol y la Luna
Exploración de las grandes pirámides de Teotihuacán, su construcción y su significado religioso.
Preguntas Clave
- 1¿Cómo construyeron los teotihuacanos pirámides tan grandes sin tecnología moderna?
- 2¿Qué función tenían las pirámides en la vida de la ciudad?
- 3¿Qué relación tenían las pirámides con los astros?
Aprendizajes Esperados SEP
SEP Primaria: Arquitectura y Urbanismo PrehispánicoSEP Primaria: Cultura Teotihuacana
Grado: 4o Grado
Asignatura: Historia
Unidad: Teotihuacán: La Ciudad de los Dioses
Período: 100 a.C. – 650 d.C.
Metodologías Sugeridas
¿Listo para enseñar este tema?
Genera una misión de aprendizaje activo completa y lista para el salón en segundos.
Más en Teotihuacán: La Ciudad de los Dioses
La Gran Ciudad de Teotihuacán
Los alumnos conocen la planificación urbana de Teotihuacán, incluyendo la Calzada de los Muertos y sus pirámides.
3 methodologies
Vida Cotidiana en Teotihuacán
Los alumnos investigan cómo era la vida diaria de los habitantes de Teotihuacán: barrios, oficios y comercio.
3 methodologies
El Misterio de la Caída de Teotihuacán
Los alumnos exploran las teorías sobre el declive y abandono de Teotihuacán.
3 methodologies