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Población y Diversidad Cultural · III Bimestre

Patrimonio Cultural Material e Inmaterial

Los estudiantes identifican ejemplos de patrimonio cultural material (sitios arqueológicos, monumentos) e inmaterial (tradiciones, lenguas) a nivel mundial y local.

Preguntas Clave

  1. ¿Cómo se diferencia el patrimonio cultural material del inmaterial en su conservación?
  2. ¿Por qué es importante proteger los sitios arqueológicos y monumentos históricos?
  3. ¿Cómo contribuyen las tradiciones orales a la identidad de un pueblo?

Aprendizajes Esperados SEP

SEP Primaria: Diversidad Cultural y Globalización
Grado: 6o Grado
Asignatura: Geografía
Unidad: Población y Diversidad Cultural
Período: III Bimestre

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