México · Aprendizajes Esperados SEP
3o de Preparatoria Formación Cívica y Ética
Un curso avanzado centrado en el análisis crítico de las instituciones democráticas mexicanas y los dilemas éticos contemporáneos. Los estudiantes desarrollan competencias para la deliberación política, el ejercicio de derechos y la construcción de una cultura de paz en un entorno globalizado.

01Fundamentos de la Democracia y el Estado de Derecho
Explora la estructura del Estado mexicano y la importancia de la legalidad en la convivencia social.
Los estudiantes analizan las teorías sobre el origen del Estado y sus elementos constitutivos.
Los estudiantes investigan el proceso histórico de la Constitución de 1917 y sus principios fundamentales.
Análisis de la arquitectura del poder en México y el sistema de pesos y contrapesos.
Estudio de la relación entre los estados, la federación y la soberanía popular, enfocándose en la distribución de competencias.
Los estudiantes exploran el concepto de soberanía nacional y su relación con el derecho internacional y la autodeterminación.
Discusión sobre el respeto a las normas y la responsabilidad ética frente a la ley.
Los estudiantes analizan las raíces de la corrupción en México y sus efectos en la democracia y el desarrollo.
Los estudiantes exploran las herramientas jurídicas para defender la Constitución, como el amparo y las controversias constitucionales.
Los estudiantes definen el concepto de ciudadanía y sus implicaciones en la vida democrática.
Los estudiantes analizan el rol de los partidos políticos y el funcionamiento del sistema electoral mexicano.
Los estudiantes examinan el papel de los medios de comunicación en la formación de la opinión pública y la rendición de cuentas.
Los estudiantes identifican y discuten los principales desafíos que enfrenta el Estado de Derecho en el contexto mexicano actual.

02Derechos Humanos y Justicia Social
Examen de la evolución de los derechos humanos y las brechas de desigualdad en el país.
Los estudiantes rastrean el desarrollo histórico de los derechos humanos desde sus orígenes hasta las declaraciones modernas.
Los estudiantes analizan la importancia de los derechos a la vida, libertad, seguridad y participación política.
Los estudiantes exploran los derechos a la educación, salud, trabajo digno y cultura, y su exigibilidad.
Investigación sobre derechos colectivos, ambientales y digitales en el contexto moderno.
Los estudiantes identifican las instituciones y tratados que protegen los derechos humanos a nivel nacional e internacional.
Los estudiantes analizan las causas y consecuencias de la desigualdad socioeconómica en el país.
Análisis de las luchas por la igualdad y la eliminación de la discriminación.
Los estudiantes exploran los derechos colectivos, culturales y territoriales de estas comunidades en México.
Estudio de alternativas al sistema penal tradicional para la reparación del daño.
Los estudiantes identifican las diferentes formas de discriminación y los derechos de grupos en situación de vulnerabilidad.
Los estudiantes analizan la Convención sobre los Derechos del Niño y su aplicación en México.
Los estudiantes exploran el papel de las organizaciones de la sociedad civil en la promoción y defensa de los derechos humanos.

03Ética en el Ejercicio del Poder y Rendición de Cuentas
Reflexión sobre la integridad pública, la transparencia y el combate a la corrupción.
Los estudiantes definen la ética pública y sus principios fundamentales en el ejercicio de la función pública.
El papel de los organismos autónomos en la vigilancia del gobierno y el derecho de acceso a la información.
Los estudiantes analizan los mecanismos de control y fiscalización del gasto público y la gestión gubernamental.
Análisis de los dilemas éticos que surgen cuando los intereses privados colisionan con el servicio público.
Los estudiantes examinan las políticas y acciones para prevenir y sancionar la corrupción en México.
Mecanismos como el plebiscito, la consulta popular y la revocación de mandato.
Los estudiantes analizan el rol de las OSC en la fiscalización del poder y la promoción de la transparencia.
Los estudiantes examinan la influencia de los grupos de interés en las decisiones políticas y la necesidad de regulación ética.
Los estudiantes discuten los límites éticos de la libertad de expresión y la responsabilidad de los medios de comunicación.
Los estudiantes analizan los desafíos éticos de la digitalización de los servicios públicos y la protección de datos.
Los estudiantes examinan la importancia de los códigos de ética y conducta para los servidores públicos.
Los estudiantes analizan casos prácticos de dilemas éticos que enfrentan los funcionarios públicos.

04Desafíos Globales y Ciudadanía Mundial
Impacto de la globalización en la identidad nacional y la responsabilidad ética internacional.
Los estudiantes analizan las implicaciones económicas, culturales y políticas de la globalización.
Análisis de las causas de la migración y la ética de las fronteras.
La responsabilidad de las generaciones actuales frente al futuro del planeta.
Los estudiantes exploran los dilemas éticos en conflictos armados, intervención humanitaria y desarme.
Los estudiantes analizan el rol de la ONU, la OEA y otras instituciones en la resolución de problemas globales.
Los estudiantes examinan las causas de la pobreza extrema y las brechas de desarrollo entre países.
Los estudiantes discuten los dilemas éticos que plantea el avance tecnológico y la IA en la sociedad global.
Los estudiantes analizan las implicaciones éticas y de seguridad de estos fenómenos globales.
Los estudiantes examinan los desafíos éticos en la distribución de recursos, vacunas y la cooperación internacional en salud.
Los estudiantes exploran el concepto de ciudadanía mundial y las competencias necesarias para participar en un mundo interconectado.
Los estudiantes analizan el impacto ético de las cadenas de suministro globales y la importancia del consumo consciente.
Los estudiantes desarrollan habilidades para el diálogo y la mediación en contextos de diversidad cultural y conflictos internacionales.

05Cultura de Paz y Resolución de Conflictos
Desarrollo de habilidades para la mediación y el entendimiento en sociedades polarizadas.
Los estudiantes distinguen entre la ausencia de violencia (paz negativa) y la construcción de justicia social (paz positiva).
Técnicas para la resolución pacífica de controversias en la comunidad.
Los estudiantes desarrollan habilidades de negociación para alcanzar acuerdos y construir consensos en grupos.
Identificación de formas de violencia no físicas arraigadas en las instituciones.
Los estudiantes analizan las raíces de los conflictos en la sociedad, desde disputas interpersonales hasta conflictos armados.
Los estudiantes exploran estrategias para prevenir la violencia en diferentes ámbitos y fomentar entornos pacíficos.
Los estudiantes practican habilidades de empatía y escucha activa para comprender diferentes perspectivas en un conflicto.
Los estudiantes analizan los procesos de justicia transicional en sociedades post-conflicto y la importancia de la reconciliación.
Los estudiantes examinan el impacto del discurso de odio en la convivencia y las estrategias para contrarrestar la polarización.
Exploración de modelos de liderazgo enfocados en el bien común y la construcción de paz.
Uso de tecnologías de la información para la incidencia política organizada y la promoción de la paz.
Vinculación de la ética personal con el bienestar colectivo y la participación política para la construcción de paz.