México · Aprendizajes Esperados SEP
1o Grado Español
Este curso introduce a los estudiantes al mundo de la cultura escrita mediante la exploración de diversos géneros textuales y la práctica constante de la oralidad. Los alumnos desarrollan habilidades fundamentales de decodificación y producción de textos mientras fortalecen su identidad y pertenencia a la comunidad escolar.
Mi Nombre y Mi Escuela: El Encuentro con las Letras
Exploración de la identidad personal a través del nombre propio y el reconocimiento del entorno escolar como un espacio alfabetizador.
Reconocimiento del nombre propio como primer referente de escritura y su distinción frente a otros nombres.
Uso de etiquetas y señalizaciones para organizar el espacio escolar y comprender la función social de la escritura.
Construcción colectiva de acuerdos para el aula mediante el diálogo y la representación gráfica.
Cuentos, Rimas y Juegos de Palabras
Desarrollo de la conciencia fonológica y el placer por la lectura a través de textos literarios y juegos tradicionales.
Identificación de sonidos similares al final de las palabras mediante canciones infantiles y coplas populares.
Análisis de las características de personajes clásicos y la estructura básica de las narraciones.
Expresión de preferencias literarias y argumentación sencilla sobre por qué leer un libro.
Investigadores del Mundo: Textos Informativos
Introducción a la búsqueda de información y el manejo de textos descriptivos sobre temas de interés natural o social.
Uso de índices, títulos y fotografías para localizar información específica en libros informativos.
Registro de información relevante mediante dibujos y palabras clave para compartir descubrimientos.
Uso del diálogo dirigido para obtener información de expertos o miembros de la comunidad.
Instrucciones y Juegos: Seguir Pasos
Comprensión y producción de textos instructivos para realizar actividades prácticas y juegos de patio.
Importancia de la secuencia temporal en las instrucciones para lograr un objetivo.
Lectura y escritura de recetas sencillas identificando ingredientes y modo de preparación.
Análisis de las reglas de juegos tradicionales para asegurar una participación justa.
Palabras que Viajan: Noticias y Correspondencia
Exploración de los medios de comunicación y la escritura de mensajes con propósitos comunicativos reales.
Identificación de sucesos relevantes en el entorno cercano y su reporte sencillo.
Escritura de recados y cartas breves para comunicarse con personas ausentes.
Análisis del lenguaje persuasivo y los recursos visuales en anuncios y carteles.
Teatro y Expresión Corporal
Uso del lenguaje para la representación escénica y el desarrollo de la fluidez lectora mediante guiones sencillos.
Transformación de diálogos de cuentos en textos para ser representados.
Exploración de la entonación y la expresión facial para comunicar emociones.
Organización colectiva para la presentación de una lectura dramatizada o representación.