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Reconocimiento de emociones y necesidades
Educación Socioemocional / Tutoría · 2o de Secundaria · Autoconocimiento y Autonomía · 1.º Período

Reconocimiento de emociones y necesidades

Los estudiantes identifican cómo sus emociones influyen en su comportamiento y pensamientos. Reflexionan sobre sus necesidades personales en la adolescencia.

Aprendizajes Esperados SEPSEP. Educación Socioemocional. Dimensión: Autoconocimiento. Habilidad: Atención.SEP. Educación Socioemocional. Dimensión: Autoconocimiento. Habilidad: Conciencia de las propias emociones.

Acerca de este tema

Los estudiantes identifican cómo sus emociones influyen en su comportamiento y pensamientos. Reflexionan sobre sus necesidades personales en la adolescencia.

Preguntas Clave

  1. ¿Cómo afectan mis emociones mis decisiones diarias?
  2. ¿Qué necesidades físicas y emocionales tengo actualmente?
  3. ¿De qué manera puedo expresar lo que siento de forma segura?