Huellas del Pasado · History

Medir el Tiempo Histórico

Uso de unidades temporales y creación de líneas del tiempo personales y locales.

Preguntas clave

  1. 1¿Cómo podemos saber qué pasó en nuestro pueblo antes de que naciéramos?
  2. 2¿Por qué ordenamos los hechos históricos de más antiguos a más modernos?
  3. 3¿Qué diferencia hay entre una década, un siglo y un milenio?

Competencias Clave LOMLOE

LOMLOE: Primaria - Conciencia históricaLOMLOE: Primaria - Pensamiento crítico
Curso: 3° Primaria
Asignatura: Exploradores del Mundo: Ciencia y Sociedad
Unidad: Huellas del Pasado
Periodo: History

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