Rechenwege flexibel nutzen: Addition und Subtraktion · Zahlen und Operationen
Strategien für den Zehnerübergang
Entwicklung eigener Rechenwege wie schrittweises Rechnen oder Hilfsaufgaben.
Leitfragen
- 1Warum rechnen viele Kinder erst bis zum Zehner und dann weiter?
- 2Wann ist es geschickter, eine Aufgabe durch Ergänzen statt durch Abziehen zu lösen?
- 3Wie können wir eine schwierige Aufgabe in zwei leichte Aufgaben zerlegen?
KMK Bildungsstandards
KMK: Grundschule - Zahlen und Operationen
Klasse: Klasse 2
Fach: Zahlenreise und Entdeckerpfade: Mathematik in der 2. Klasse
Einheit: Rechenwege flexibel nutzen: Addition und Subtraktion
Zeitraum: Zahlen und Operationen
Vorgeschlagene Methoden
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