Linien, Punkte, Muster: Grafisches Gestalten · Grafik und Zeichnung

Strukturen und Oberflächen

Untersuchung von Texturen durch Frottage und das Erfinden eigener Muster.

Leitfragen

  1. 1Wie fühlt sich eine gezeichnete Oberfläche im Vergleich zur echten an?
  2. 2Welche Muster finden wir in unserer direkten Schulumgebung?
  3. 3Wie können wir durch Wiederholung Rhythmus in einem Bild erzeugen?

KMK Bildungsstandards

KMK: Grundschule - MaterialerfahrungKMK: Grundschule - Umweltwahrnehmung
Klasse: Klasse 2
Fach: Farbenrausch und Formenspiel: Kreatives Gestalten in der Grundschule
Einheit: Linien, Punkte, Muster: Grafisches Gestalten
Zeitraum: Grafik und Zeichnung

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