Teenage Life and Identity · Personal and Social Context

Future Hopes and Dreams

Ausdruck von Wünschen, Plänen und Hoffnungen für die Zeit nach der Schule.

Leitfragen

  1. 1Welche Berufe interessieren mich und welche Fähigkeiten brauche ich dafür?
  2. 2Wie verwende ich das Will-Future und Going-to-Future korrekt für meine Pläne?
  3. 3Was bedeutet Erfolg für mich persönlich?

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Grammatische StrukturenKMK: Sekundarstufe I - Schreiben: Persönliche Texte
Klasse: Klasse 8
Fach: Exploring the English-Speaking World: Klasse 8
Einheit: Teenage Life and Identity
Zeitraum: Personal and Social Context

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