Colombia · Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)
2o Grado Ed. Física y Recreación
Este currículo busca desarrollar la competencia motriz y el autocuidado en estudiantes de segundo grado mediante el juego y la exploración física. Se enfoca en la coordinación, el equilibrio y la adopción de hábitos de vida activos que promuevan el bienestar integral desde la infancia.
Mi Cuerpo en Acción y Equilibrio
Exploración de las capacidades perceptivo-motrices para reconocer el esquema corporal y mejorar la estabilidad en diferentes superficies.
Práctica de posturas fijas y desplazamientos sobre líneas o superficies reducidas para controlar el centro de gravedad.
Identificación de la derecha e izquierda en relación con el propio cuerpo y el entorno cercano.
Sincronización de movimientos básicos con estímulos sonoros y secuencias rítmicas sencillas.
Habilidades Locomotrices y Manipulativas
Desarrollo de patrones básicos de movimiento como correr, saltar, lanzar y atrapar objetos con precisión.
Ejecución de diferentes tipos de saltos y formas de traslado en el espacio escolar.
Uso de manos y pies para dirigir objetos hacia un blanco o intercambiarlos con compañeros.
Integración de la vista con los movimientos de extremidades superiores e inferiores.
Hábitos Saludables y Cuidado de Sí Mismo
Comprensión de la relación entre la actividad física, la higiene personal y la alimentación balanceada.
Reconocimiento de la importancia de beber agua antes, durante y después de la actividad física.
Fomento de hábitos de limpieza personal tras la realización de actividades que implican sudoración.
Identificación de posiciones adecuadas al sentarse, pararse y cargar la maleta escolar.
Juegos Cooperativos y Convivencia
Participación en actividades grupales que requieren trabajo en equipo y respeto por las reglas.
Desarrollo de retos motores donde el éxito depende de la colaboración de todos los integrantes.
Comprensión y aplicación de normas básicas para garantizar la seguridad y el juego limpio.
Uso del diálogo para solucionar desacuerdos que surgen durante la práctica deportiva.
Expresión Corporal y Creatividad
Uso del cuerpo como medio de comunicación para expresar emociones, ideas y personajes.
Representación de situaciones cotidianas y objetos utilizando únicamente el lenguaje no verbal.
Creación de coreografías sencillas basadas en movimientos de animales o elementos de la naturaleza.
Técnicas de respiración y estiramiento para reconocer el estado de calma del cuerpo.
Juegos Tradicionales y Cultura Física
Rescate de los juegos autóctonos de la región para fortalecer la identidad cultural y la motricidad.
Práctica de juegos como la lleva, el escondite y rondas infantiles tradicionales colombianas.
Introducción a pre-deportivos con reglas simplificadas para fomentar la competencia sana.
Circuito final donde se integran todas las capacidades motrices trabajadas durante el año.