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Explorar por Nivel: IV Medio

Chile · Objetivos de Aprendizaje (OA)

IV Medio Probabilidades y Estadística Descriptiva e Inferencial.

Esta asignatura profundiza en el análisis de datos y la toma de decisiones bajo incertidumbre, integrando herramientas computacionales. Los estudiantes desarrollarán habilidades para modelar fenómenos, aplicar inferencia estadística y evaluar críticamente información cuantitativa en diversos contextos.

4 unidades·12 temas·Edades 17-18

01Análisis de Datos y Estadística Descriptiva

3 temas·1.º Período

Revisión y profundización de medidas de tendencia central, dispersión y posición, utilizando herramientas tecnológicas para el análisis de grandes volúmenes de datos.

Medidas de dispersión y posición en grandes conjuntos de datos

Cálculo e interpretación de varianza, desviación estándar y percentiles utilizando software estadístico. Análisis de la variabilidad en contextos reales para la toma de decisiones.

Análisis de Estudio de CasoAprendizaje Basado en la Indagación
Correlación y dependencia entre variables

Exploración de la relación entre dos variables cuantitativas mediante gráficos de dispersión y el coeficiente de correlación. Diferenciación crítica entre correlación y causalidad.

Aprendizaje MakerMapa Conceptual
Visualización de datos y comunicación de resultados

Creación e interpretación de representaciones gráficas avanzadas, como diagramas de caja y bigotes, usando herramientas computacionales. Evaluación de cómo los gráficos pueden influir en la percepción de la información.

Paseo por la GaleríaPanel de Expertos

02Probabilidades y Modelos Discretos

3 temas·2.º Período

Estudio de la probabilidad condicional, el teorema de Bayes y las distribuciones de probabilidad discreta, con énfasis en la distribución binomial.

Probabilidad condicional y Teorema de Bayes

Aplicación de la probabilidad condicional para actualizar creencias basadas en nueva evidencia. Resolución de problemas complejos usando el Teorema de Bayes en contextos como la medicina y la tecnología.

Análisis de Estudio de CasoJuego de Simulación
Variables aleatorias discretas y valor esperado

Definición de variables aleatorias discretas, cálculo de su función de probabilidad y valor esperado. Análisis de juegos de azar, seguros y toma de decisiones financieras.

Juego de SimulaciónRotación por Estaciones
La distribución Binomial

Modelamiento de experimentos con dos resultados posibles (éxito o fracaso) mediante la distribución binomial. Uso de simulaciones computacionales para calcular probabilidades acumuladas.

Aprendizaje MakerAprendizaje Basado en la Indagación

03Distribuciones Continuas e Inferencia Estadística

3 temas·3.º Período

Introducción a las variables aleatorias continuas, la distribución normal y los fundamentos de la inferencia estadística, incluyendo intervalos de confianza.

La distribución Normal y la estandarización

Estudio de la campana de Gauss, sus propiedades matemáticas y el proceso de estandarización mediante el puntaje Z. Cálculo de áreas bajo la curva usando software estadístico.

Aprendizaje MakerJuego de Simulación
Muestreo y Teorema del Límite Central

Comprensión de los diferentes tipos de muestreo y la importancia fundamental del Teorema del Límite Central en la estadística inferencial. Simulaciones computacionales de la distribución de medias muestrales.

Juego de SimulaciónAprendizaje Basado en la Indagación
Intervalos de confianza para la media

Estimación de la media poblacional a partir de una muestra mediante la construcción e interpretación de intervalos de confianza. Análisis del margen de error en encuestas y estudios científicos.

Análisis de Estudio de CasoRompecabezas

04Pruebas de Hipótesis y Proyecto Computacional

3 temas·4.º Período

Aplicación de pruebas de hipótesis para la toma de decisiones y desarrollo de un proyecto de investigación estadística utilizando lenguajes de programación o software avanzado.

Introducción a las pruebas de hipótesis

Formulación de hipótesis nula y alternativa, determinación del nivel de significancia y cálculo del valor p (p-value). Toma de decisiones basadas en evidencia muestral y análisis de errores.

Sillas FilosóficasAnálisis de Estudio de Caso
Análisis de datos con herramientas computacionales

Uso de software estadístico o lenguajes de programación para limpiar, procesar y analizar conjuntos de datos reales. Automatización de cálculos estadísticos e inferenciales.

Rotación por EstacionesAprendizaje Basado en la Indagación
Desarrollo y comunicación del proyecto estadístico

Integración de los conocimientos del año en un proyecto de investigación completo. Presentación de hallazgos, visualizaciones de datos y conclusiones fundamentadas a la comunidad educativa.

Panel de ExpertosPaseo por la Galería