Ciudadanía Global y Desarrollo Sustentable · 2do Semestre

Introducción a los Objetivos de Desarrollo Sustentable (ODS)

Los estudiantes estudian el origen y la importancia de los 17 Objetivos de Desarrollo Sustentable de la ONU como una agenda global para el futuro.

Acerca de este tema

Los Objetivos de Desarrollo Sustentable (ODS) de la Agenda 2030 de la ONU constituyen una hoja de ruta global para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad para todos. Este tema analiza los 17 objetivos y sus metas específicas, evaluando el progreso de Chile en áreas como la reducción de la desigualdad, la acción por el clima y la educación de calidad. Se enfatiza la interconexión entre los objetivos: no se puede lograr uno sin avanzar en los demás.

Para los estudiantes de IV Medio, los ODS ofrecen un marco para la acción ciudadana y profesional. El currículo busca que los jóvenes se sientan parte de esta agenda global y desarrollen proyectos que contribuyan a su cumplimiento. El aprendizaje basado en desafíos, donde los estudiantes proponen soluciones locales para metas de los ODS, es la estrategia más efectiva para internalizar estos valores.

Ideas de aprendizaje activo

Estaciones de Diagnóstico: Chile y los ODS

Se crean estaciones para 5 ODS clave. En cada una, los estudiantes analizan indicadores actuales de Chile y determinan si el país está 'en camino', 'estancado' o 'retrocediendo' respecto a la meta 2030.

⏱ 50 min·Grupos pequeños

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Pensar-Emparejar-Compartir: Mi ODS Prioritario

Individualmente, los estudiantes eligen el ODS que consideran más urgente para su comunidad local. En parejas, discuten por qué y proponen una acción sencilla que podrían realizar en el colegio para contribuir a ese objetivo.

⏱ 25 min·Parejas

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Proyecto de Diseño: Soluciones para la Agenda 2030

En grupos, los estudiantes eligen un ODS y diseñan una campaña comunicacional o una innovación técnica para ayudar a cumplirlo en su región, presentando un prototipo o afiche al curso.

⏱ 90 min·Grupos pequeños

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Cuidado con estas ideas erróneas

Idea errónea común

Los ODS son solo para los gobiernos y las grandes empresas.

Qué enseñar en su lugar

El cumplimiento de la Agenda 2030 requiere la participación de la sociedad civil, la academia y cada ciudadano. Actividades de 'auditoría de sustentabilidad' en el hogar o colegio ayudan a ver la responsabilidad individual.

Idea errónea común

El desarrollo sustentable solo se trata de cuidar el medio ambiente.

Qué enseñar en su lugar

Incluye dimensiones económicas y sociales fundamentales, como el fin de la pobreza y la igualdad de género. Analizar la lista completa de los 17 ODS ayuda a entender esta visión integral.

Preguntas frecuentes

¿Qué son los ODS y por qué surgieron?

Son 17 objetivos globales adoptados por los Estados miembros de la ONU en 2015 para abordar los desafíos ambientales, políticos y económicos más urgentes que enfrenta nuestro mundo.

¿Cómo va Chile en el cumplimiento de los ODS?

Chile destaca en áreas como energía limpia y acción por el clima, pero enfrenta desafíos significativos en la reducción de la desigualdad y en la protección de ecosistemas terrestres y marinos.

¿Qué es la Agenda 2030?

Es el plan de acción global que enmarca los ODS, buscando que para el año 2030 el mundo haya logrado avances sustanciales en dignidad humana, paz y sostenibilidad planetaria.

¿Cómo el aprendizaje basado en desafíos ayuda a enseñar los ODS?

Los ODS pueden parecer abrumadores por su escala global. El aprendizaje basado en desafíos permite a los estudiantes aterrizar estos objetivos en problemas reales de su entorno. Al intentar resolver un desafío local, comprenden la complejidad de la sustentabilidad y desarrollan un sentido de agencia y responsabilidad ciudadana.

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