Historia, Geografía y Ciencias Sociales · II Medio · Chile en el Siglo XX · 2do Semestre

La Constitución de 1925 y el Presidencialismo

Los estudiantes estudian la Constitución de 1925, sus principales características y el establecimiento de un régimen presidencialista en Chile.

• Objetivos de Aprendizaje (OA)
• OA HIS 2oM: Historia de Chile
• OA HIS 2oM: Formación Ciudadana

Acerca de este tema

La Constitución de 1925 marcó un hito fundamental en la historia política de Chile, estableciendo formalmente un régimen presidencialista que reconfiguró las relaciones de poder entre los poderes Ejecutivo y Legislativo. Este proceso implicó la consolidación de la figura presidencial, dotándola de mayores atribuciones y un rol central en la conducción del Estado, en contraste con el sistema parlamentario previo donde el gobierno dependía de la confianza del Congreso. Los estudiantes explorarán las características clave de esta carta magna, como la separación de poderes, el rol del Presidente y la organización del Estado, comprendiendo cómo estas disposiciones buscaron otorgar mayor estabilidad y eficiencia a la gobernabilidad.

El estudio de la Constitución de 1925 permite a los estudiantes analizar las tensiones inherentes a los sistemas de gobierno, comparando el presidencialismo con el parlamentarismo y evaluando sus respectivas fortalezas y debilidades en el contexto chileno. Se examinará cómo la nueva constitución intentó superar las crisis políticas de la época, buscando un equilibrio de poder más definido. La comprensión de estos cambios es crucial para entender la evolución institucional de Chile y su impacto en la estabilidad política y el desarrollo social del siglo XX.

La discusión activa y el análisis de fuentes primarias, como extractos de la propia constitución o debates parlamentarios de la época, benefician enormemente la comprensión de este tema. Al debatir las implicaciones de las distintas disposiciones constitucionales y comparar los modelos de gobierno, los estudiantes desarrollan un pensamiento crítico sobre los sistemas políticos.

Preguntas Clave

1. Analiza los cambios fundamentales introducidos por la Constitución de 1925.
2. Compara el sistema presidencialista con el parlamentarismo anterior.
3. Evalúa el impacto de la nueva Constitución en la estabilidad política de Chile.

Cuidado con estas ideas erróneas

Idea errónea común

La Constitución de 1925 eliminó completamente el poder del Congreso.

Qué enseñar en su lugar

Si bien fortaleció el presidencialismo, el Congreso mantuvo importantes atribuciones legislativas y de fiscalización. El debate y la comparación de textos constitucionales ayudan a los estudiantes a ver que el poder se redefinió, no se eliminó.

Idea errónea común

El presidencialismo siempre garantiza mayor estabilidad política que el parlamentarismo.

Qué enseñar en su lugar

La estabilidad depende de múltiples factores, no solo del sistema de gobierno. Analizar casos históricos y debatir las fortalezas y debilidades de cada sistema permite a los estudiantes comprender la complejidad de esta relación.

Ideas de aprendizaje activo

Debate Formal: Presidencialismo vs. Parlamentarismo

Los estudiantes se dividen en dos grupos para debatir las ventajas y desventajas del sistema presidencialista instaurado por la Constitución de 1925 frente al sistema parlamentario anterior. Se les anima a usar argumentos basados en la historia y la teoría política.

60 min·Toda la clase

Análisis Comparativo de Constituciones

En parejas, los estudiantes comparan artículos clave de la Constitución de 1925 con la Constitución de 1833 o la actual, identificando cambios en las atribuciones presidenciales y la relación entre poderes. Presentan sus hallazgos en una tabla comparativa.

45 min·Parejas

Simulación de Gabinete Presidencial

Se asignan roles de ministros y del presidente a estudiantes, quienes deben simular una sesión de gabinete para discutir y tomar decisiones sobre un problema hipotético de la época, basándose en las facultades que les otorga la Constitución de 1925.

50 min·Grupos pequeños

Preguntas frecuentes

¿Cuáles fueron las principales causas de la promulgación de la Constitución de 1925?

La Constitución de 1925 surgió como respuesta a un período de inestabilidad política y social, marcado por la "Cuestión Social" y la incapacidad de los gobiernos parlamentarios para dar soluciones efectivas. Existía un fuerte deseo de modernizar el Estado y fortalecer el rol del Ejecutivo para enfrentar los desafíos del país.

¿En qué se diferencia el presidencialismo chileno del estadounidense?

Aunque ambos son presidencialistas, el modelo chileno, influenciado por la Constitución de 1925, tendió a concentrar más poder en el Ejecutivo y a tener una relación más directa con el Congreso en ciertos aspectos. Las atribuciones específicas y la dinámica de colaboración o tensión entre poderes varían significativamente.

¿Cómo impactó la Constitución de 1925 en la economía chilena?

La Constitución de 1925 sentó las bases para un Estado más interventor en la economía, promoviendo políticas de desarrollo y protección social. Permitió la creación de instituciones estatales clave y facilitó la implementación de reformas que buscaban modernizar la estructura productiva del país.

¿De qué manera las simulaciones ayudan a entender la Constitución de 1925?

Al simular sesiones de gabinete o debates parlamentarios bajo el marco de la Constitución de 1925, los estudiantes experimentan directamente cómo se ejercían las facultades presidenciales y legislativas. Esto hace tangibles conceptos abstractos como la separación de poderes y las atribuciones de cada órgano estatal.