Chile · Objetivos de Aprendizaje (OA)
II Medio Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Los estudiantes analizan el siglo XX como período de conflictos mundiales, transformaciones políticas y sociales, y los procesos que marcaron a Chile durante este siglo.

01La Primera Guerra Mundial y el Período de Entreguerras
Estudio de las causas, desarrollo y consecuencias de la Primera Guerra Mundial y las transformaciones del período de entreguerras.
Los estudiantes analizan el sistema de alianzas, el imperialismo y el nacionalismo como factores que crearon un ambiente pre-bélico en Europa.
Los estudiantes identifican el detonante de la guerra y los principales frentes de batalla, comprendiendo la rápida escalada del conflicto.
Los estudiantes exploran la vida en las trincheras y el impacto de las nuevas armas (gases, tanques, submarinos) en la naturaleza de la guerra.
Los estudiantes analizan los eventos que llevaron al armisticio y las principales disposiciones del Tratado de Versalles y sus consecuencias.
Los estudiantes examinan el impacto demográfico de la guerra, el rol de la mujer y los cambios sociales en la posguerra.
Los estudiantes identifican las causas políticas, económicas y sociales de la Revolución Rusa y sus dos fases principales (Febrero y Octubre).
Los estudiantes comprenden el conflicto entre el Ejército Rojo y el Ejército Blanco, la consolidación del poder bolchevique y la creación de la Unión Soviética.
Los estudiantes exploran el período de prosperidad económica y los cambios culturales y sociales en Occidente después de la Primera Guerra Mundial.
Los estudiantes identifican las causas profundas y el detonante de la crisis económica de 1929 en Estados Unidos.
Los estudiantes comprenden cómo la crisis de 1929 se extendió globalmente y las diferentes políticas implementadas para enfrentarla, incluyendo el New Deal.
Los estudiantes analizan las consecuencias económicas y sociales de la Gran Depresión en Chile y otros países de América Latina.
Los estudiantes estudian el surgimiento del fascismo en Italia bajo Benito Mussolini, sus principios ideológicos y su ascenso al poder.
Los estudiantes analizan la ideología nazi, las causas de su popularidad en Alemania y el camino de Adolf Hitler al poder.
Los estudiantes estudian el régimen totalitario de Iósif Stalin, sus purgas, la colectivización forzada y el culto a la personalidad.
Los estudiantes analizan cómo los regímenes totalitarios utilizaron la propaganda, la censura y el terror para controlar a la población.

02La Segunda Guerra Mundial y el Holocausto
Estudio de la Segunda Guerra Mundial, el Holocausto y la creación de un nuevo orden mundial.
Los estudiantes analizan las causas profundas y directas de la Segunda Guerra Mundial, incluyendo el expansionismo nazi y la política de apaciguamiento.
Los estudiantes estudian las primeras fases de la guerra, la estrategia de la Blitzkrieg y la rápida expansión de las potencias del Eje en Europa.
Los estudiantes analizan el conflicto en Asia y el Pacífico, el ataque a Pearl Harbor y la entrada de Estados Unidos en la guerra.
Los estudiantes exploran los orígenes del antisemitismo nazi, las leyes de Núremberg y la progresión hacia la 'Solución Final'.
Los estudiantes estudian la organización y funcionamiento de los campos de concentración y exterminio, y el testimonio de las víctimas.
Los estudiantes analizan los puntos de inflexión de la guerra, como la Batalla de Stalingrado y el desembarco de Normandía, que marcaron el declive del Eje.
Los estudiantes estudian la rendición de Alemania, la guerra en el Pacífico y el uso de las bombas atómicas en Hiroshima y Nagasaki.
Los estudiantes analizan las consecuencias demográficas, económicas, políticas y sociales de la Segunda Guerra Mundial a nivel global.
Los estudiantes comprenden la creación de la Organización de las Naciones Unidas y la importancia de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Los estudiantes estudian los Juicios de Núremberg, su significado para la justicia internacional y el concepto de crímenes de guerra y lesa humanidad.
Los estudiantes reflexionan sobre la importancia de la memoria histórica del Holocausto y otras atrocidades para prevenir futuros genocidios.

03La Guerra Fría
Análisis del conflicto bipolar entre Estados Unidos y la Unión Soviética, sus manifestaciones y consecuencias globales.
Los estudiantes analizan las diferencias ideológicas entre el capitalismo y el comunismo y la formación de los bloques occidental y oriental.
Los estudiantes estudian la carrera armamentista entre las superpotencias, el desarrollo de armas nucleares y el concepto de Destrucción Mutua Asegurada (MAD).
Los estudiantes analizan la Guerra de Corea como el primer conflicto armado de la Guerra Fría, sus causas, desarrollo y consecuencias.
Los estudiantes estudian la Crisis de los Misiles de Cuba, sus causas, desarrollo y cómo puso al mundo al borde de una guerra nuclear.
Los estudiantes analizan la Guerra de Vietnam, sus causas, el involucramiento de Estados Unidos y el impacto en la sociedad estadounidense y global.
Los estudiantes estudian los procesos de descolonización en África y Asia después de la Segunda Guerra Mundial, sus causas y desafíos.
Los estudiantes comprenden el surgimiento del Movimiento de Países No Alineados y su rol en la búsqueda de una tercera vía durante la Guerra Fría.
Los estudiantes analizan los eventos que llevaron a la caída del Muro de Berlín y el colapso de la Unión Soviética, marcando el fin de la Guerra Fría.
Los estudiantes comprenden la configuración del mundo unipolar o multipolar después de la Guerra Fría y los nuevos desafíos globales.

04Chile en el Siglo XX
Estudio de los principales procesos políticos, económicos y sociales del Chile del siglo XX.
Los estudiantes analizan las causas de la crisis del sistema parlamentario chileno y el ascenso de Arturo Alessandri Palma.
Los estudiantes estudian la Constitución de 1925, sus principales características y el establecimiento de un régimen presidencialista en Chile.
Los estudiantes analizan el rol del Estado en la economía y la sociedad chilena, la industrialización por sustitución de importaciones (ISI) y sus efectos.
Los estudiantes estudian el surgimiento de nuevos movimientos sociales, como el feminismo y el movimiento obrero, y la ampliación del sufragio en Chile.
Los estudiantes analizan los gobiernos radicales, el Frente Popular y sus políticas en educación, salud y desarrollo económico.
Los estudiantes estudian el gobierno de Eduardo Frei Montalva, la Reforma Agraria y la Chilenización del Cobre.
Los estudiantes analizan el gobierno de Salvador Allende, la nacionalización del cobre y la polarización social y política.
Los estudiantes estudian las causas y el desarrollo del golpe de Estado de 1973 y el establecimiento del régimen militar.
Los estudiantes analizan las violaciones sistemáticas a los derechos humanos cometidas durante el régimen militar y el rol de los organismos de DDHH.
Los estudiantes estudian las reformas económicas neoliberales implementadas por el régimen militar y sus consecuencias sociales.
Los estudiantes analizan el plebiscito de 1988, el rol de la oposición y el proceso de retorno a la democracia en Chile.
Los estudiantes reflexionan sobre los desafíos de la reconciliación, la justicia y la memoria histórica en el Chile post-dictadura.

05Cultura, Sociedad y Transformaciones del Siglo XX
Exploración de los cambios culturales y sociales que transformaron la vida de las personas durante el siglo XX.
Los estudiantes estudian las diferentes olas del feminismo en el siglo XX, sus demandas y logros en la búsqueda de la igualdad de género.
Los estudiantes analizan el Movimiento por los Derechos Civiles en Estados Unidos, sus líderes, estrategias y logros en la lucha contra la segregación racial.
Los estudiantes estudian los movimientos estudiantiles y la contracultura de los años 60, sus demandas y su impacto en la sociedad.
Los estudiantes analizan el impacto de la radio y el cine en la cultura de masas, la difusión de información y el entretenimiento en el siglo XX.
Los estudiantes comprenden el surgimiento de la televisión, su impacto en la vida cotidiana y la difusión de la cultura de masas a nivel global.
Los estudiantes exploran los principales avances tecnológicos del siglo XX, desde la aviación hasta los primeros computadores, y su impacto en la sociedad.
Los estudiantes estudian la carrera espacial entre Estados Unidos y la Unión Soviética, sus logros y su significado en el contexto de la Guerra Fría.
Los estudiantes exploran las principales corrientes literarias y artísticas chilenas del siglo XX, sus exponentes y su relación con los cambios sociales.
Los estudiantes estudian el desarrollo de la música popular y el cine chileno, sus géneros, artistas y su rol en la identidad cultural.