Sverige · Skolverket Kursplaner
Gymnasiet 2 Svenska 2: Språk, Litteratur och Retorik
Kursen fördjupar elevernas förmåga att analysera litteratur ur ett historiskt perspektiv och utvecklar deras färdigheter i skriftlig och muntlig framställning av vetenskaplig karaktär. Fokus ligger på sambandet mellan språkbruk, makt och identitet samt litteraturens roll i samhällsutvecklingen.

01Retorik och Argumentation
En djupdykning i konsten att övertyga genom både skrift och tal med fokus på retoriska begrepp och strategier.
Eleverna introduceras till grundläggande retoriska begrepp och hur de används för att övertyga i vardagliga situationer, som i skolan eller hemma.
Eleverna identifierar och tillämpar de tre retoriska bevismedlen i olika tal och texter.
Eleverna utforskar olika stilfigurer och troper och deras effekt på ett budskap.
Eleverna lär sig att bygga upp argument med tes, argument, belägg och motargument.
Eleverna tränar på att framföra argument muntligt i en debattkontext.
Eleverna övar på att ge och ta emot feedback på muntliga och skriftliga presentationer.

02Litteraturhistorien: Från Antiken till Upplysningen
En resa genom de tidiga litterära epokerna och hur de speglar sin tids människosyn och samhällsideal.
Eleverna läser och diskuterar några kända myter och sagor från antiken, som Herkules eller Odysséen, och deras budskap.
Eleverna får en enkel introduktion till hur teater uppstod i antiken och läser utdrag ur eller sammanfattningar av antika pjäser.
Eleverna läser och lyssnar på medeltida sagor, folksagor och ballader och diskuterar deras innehåll och karaktärer.
Eleverna lär sig om boktryckarkonstens uppkomst och hur den förändrade möjligheterna att sprida böcker och kunskap.
Eleverna får en introduktion till William Shakespeare och hans mest kända pjäser, med fokus på handling och karaktärer.
Eleverna får en introduktion till barocken som epok och hur den speglades i konst och litteratur, med fokus på storslagenhet och tydliga kontraster.
Eleverna lär sig om upplysningens idéer om förnuft och frihet och hur dessa tankar spreds genom böcker och diskussioner.
Eleverna får en introduktion till Carl Michael Bellman och hans sånger, med fokus på hur de skildrar livet i Stockholm under upplysningen.

03Det vetenskapliga skrivandet
Introduktion till akademiskt skrivande med fokus på källkritik, referatteknik och formalia.
Eleverna utforskar hur syftet med en text och vem som ska läsa den påverkar hur man skriver, med fokus på informerande texter.
Eleverna lär sig grunderna i att citera och referera från andra texter på ett enkelt och tydligt sätt, för att visa var informationen kommer ifrån.
Eleverna analyserar källors tillförlitlighet och tendens i ett komplext informationslandskap.
Eleverna lär sig att strukturera faktatexter med tydliga rubriker, underrubriker och stycken för att göra texten lättläst och överskådlig.
Eleverna övar på att skriva faktatexter med ett tydligt, objektivt och sakligt språk, utan att blanda in egna åsikter.
Eleverna diskuterar vikten av att vara ärlig när man skriver och inte kopiera andras texter, samt hur man kan använda andras idéer på ett schysst sätt.

04Språket i samhället
Undersökning av hur språket varierar beroende på sociala faktorer och hur det påverkar våra relationer.
Eleverna undersöker hur vårt sätt att tala kan variera beroende på var vi kommer ifrån, vilka vi umgås med och vilken situation vi befinner oss i.
Eleverna analyserar hur språket kan användas för att påverka andra, till exempel i reklam, nyheter eller i diskussioner.
Eleverna får en överblick av svenska dialekter och hur urbanisering och medier påverkar dem.
Eleverna undersöker hur språket kan användas för att beskriva och påverka hur vi ser på killar och tjejer, och hur vi kan prata mer jämställt.
Eleverna analyserar hur språket används för att påverka och övertyga i medier och reklam.
Eleverna utforskar flerspråkighetens roll i det svenska samhället och dess utmaningar och möjligheter.

05Litteraturhistorien: Romantiken till Modernismen
Analys av de stora litterära strömningarna under 1800- och 1900-talet och deras koppling till samhällsomvandlingen.
Eleverna får en introduktion till romantiken som litterär epok, med fokus på starka känslor, fantasi och naturens betydelse i berättelser.
Eleverna läser och diskuterar utdrag ur gotisk litteratur, med fokus på spänning, mystik och övernaturliga inslag.
Eleverna får en introduktion till realismen som litterär epok, där författare ville skildra vardagen och samhället som det verkligen var, även de svåra delarna.
Eleverna får en introduktion till August Strindberg och hans verk, med fokus på hur han skildrade samhället och människors relationer under sin tid.
Eleverna får en introduktion till modernismen, där författare började experimentera med nya sätt att berätta historier och uttrycka känslor, ofta som en reaktion på förändringar i världen.
Eleverna får en introduktion till litteratur som skrevs efter världskrigen, där författare ofta funderade över livets mening och människans roll i en förändrad värld.
Eleverna utforskar olika typer av litteratur som skrivs idag, med fokus på hur den speglar vår samtid och använder nya sätt att berätta.

06Nordiska språk och grannspråksförståelse
En orientering i de nordiska språken och deras släktskap samt förståelse av danska och norska.
Eleverna går igenom det germanska språkträdet och likheter mellan svenska, norska och danska.
Eleverna övar på att läsa och lyssna på danska för att identifiera mönster och olikheter.
Eleverna övar på att läsa och lyssna på norska för att identifiera mönster och olikheter.
Eleverna orienterar sig om de fem officiella minoritetsspråken och deras status i Sverige.
Eleverna utforskar utmaningar och möjligheter med att lära sig svenska som andraspråk.
Eleverna diskuterar hur språket ständigt förändras, med nya ord och uttryck som kommer till, och gamla som försvinner.