Skip to content
Trigonometriska Identiteter
Matematik · Gymnasiet 3 · Enhetscirkeln och Trigonometriska Funktioner · Hösttermin

Trigonometriska Identiteter

Eleverna undersöker vinkelsumman i trianglar och fyrhörningar, och generaliserar sedan till vinkelsumman i godtyckliga polygoner.

Skolverket KursplanerLgr22 Ma1/Ma2/Ma3 - GeometriLgr22 Ma1/Ma2/Ma3 - Matematiska resonemang

Om detta ämne

Eleverna undersöker vinkelsumman i trianglar och fyrhörningar, och generaliserar sedan till vinkelsumman i godtyckliga polygoner.

Nyckelfrågor

  1. Hur bevisar och tillämpar vi additionsformlerna för sin(A ± B) och cos(A ± B) för att förenkla trigonometriska uttryck?
  2. Hur härleds dubbelvinkelformlerna från additionsformlerna, och hur väljer vi lämplig identitet för att lösa ett givet problem?
  3. Hur löser vi trigonometriska ekvationer analytiskt med hjälp av identiteter och anger den allmänna lösningsuppsättningen?

Idéer för aktivt lärande

Se alla aktiviteter

Aktiviteter & undervisningsstrategier

Se alla aktiviteter

Planeringsmallar för Matematik

Edited by Adriana Perusin, Editor-in-Chief, Flip Education