Igualdade e Inclusão Social · Direitos e Responsabilidades

Inclusão e Acessibilidade

Reflexão sobre os direitos das pessoas com deficiência e a construção de ambientes inclusivos.

Questões-Chave

  1. 1O que define uma escola verdadeiramente inclusiva?
  2. 2Quem deve arcar com os custos da adaptação de espaços públicos para a acessibilidade?
  3. 3Como garantir a participação política plena de todos os cidadãos, independentemente das suas capacidades?

Aprendizagens Essenciais

DGE: 3o Ciclo - Direitos HumanosDGE: 3o Ciclo - Saúde
Ano: 8° Ano
Disciplina: Cidadania Ativa: Democracia, Ética e Direitos Humanos
Unidade: Igualdade e Inclusão Social
Período: Direitos e Responsabilidades

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