Beweging en Dans · Zomerperiode

Dansen met Attributen

Gebruik maken van linten, doeken of hoepels om bewegingen te vergroten.

Kernvragen

  1. 1Hoe helpt een lint om de vorm van je beweging te zien?
  2. 2Wat gebeurt er met de dans als de muziek sneller gaat?
  3. 3Hoe kun je samen met een doek een verhaal vertellen?

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - Dans: VormgevingSLO: Basisonderwijs - Kunstzinnige oriëntatie: Presentatie
Groep: Groep 3
Vak: De Jonge Ontdekker: Kleur, Vorm en Verhaal
Unit: Beweging en Dans
Periode: Zomerperiode

Voorgestelde methodieken

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Genereer een missie op maatBekijk lesplansjablonen

Meer in Beweging en Dans

Dieren in Beweging

De bewegingen van verschillende dieren bestuderen en vertalen naar danspassen.

2 methodologies

Onze Eigen Dans

In kleine groepjes een korte reeks bewegingen bedenken en aan elkaar presenteren.

2 methodologies

Bekijk het curriculum per land

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Azië & PacificINSGAU