Consommer et communiquer en France · Époque contemporaine
Satisfaire les besoins alimentaires
Étude des circuits de production agricole et de la distribution des produits alimentaires.
Questions clés
- 1D'où viennent les aliments que nous trouvons dans nos assiettes ?
- 2Quelle est la différence entre un circuit court et une chaîne de distribution mondiale ?
- 3Comment l'agriculture française s'adapte-t-elle aux enjeux écologiques ?
Programmes Officiels
MEN: Cycle 3 - Consommer en France : satisfaire les besoins alimentairesMEN: Cycle 3 - Raisonner
Classe: CM1
Matière: Traces du passé et modes de vie : De la Préhistoire au Temps des Rois
Unité: Consommer et communiquer en France
Période: Époque contemporaine
Méthodologies suggérées
Prêt à enseigner ce sujet ?
Générez une mission d'apprentissage actif complète et prête pour la classe en quelques secondes.
Plus dans Consommer et communiquer en France
L'eau et l'énergie : des ressources à gérer
Comprendre le trajet de l'eau et de l'électricité jusqu'à l'utilisateur final et l'importance de la gestion durable.
3 methodologies
Communiquer d'un bout à l'autre du monde
L'impact d'Internet et des réseaux de communication sur nos modes de vie et nos échanges.
3 methodologies