S'adapter à un environnement incertain · Activités de pleine nature

Lecture de carte et prise de décision

Faire le lien entre une représentation symbolique et le terrain réel pour s'orienter.

Questions clés

  1. 1Comment hiérarchiser les informations d'une carte pour choisir son itinéraire ?
  2. 2Quels indices environnementaux confirment ma position actuelle ?
  3. 3Comment réagir face à une erreur de navigation ?

Programmes Officiels

MEN: Lycee - S'adapter à des environnements variésMEN: Lycee - Développer sa motricité
Classe: Seconde
Matière: EPS Seconde : Vers une pratique physique autonome et raisonnée
Unité: S'adapter à un environnement incertain
Période: Activités de pleine nature

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